<p class="ql-block"> 在黨的十九大新時代精神指引下，為全面推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，增強集體凝聚力，營造一個文明高雅、積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，增進師生交流，讓學生感受校園生活的快樂，促進學生全面發(fā)展。鳳合鎮(zhèn)中心學校黨總支、鳳合鎮(zhèn)中心學校于2020年12月30日在鳳合鎮(zhèn)中心完小舉辦2021年元旦“紅心向黨攜手奮進 群策群力踐行跨越 ”師生文藝匯演活動。</p> <p class="ql-block"> 活動下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組</p><p class="ql-block">組長：楊奎典 全面負責活動的指揮、協(xié)調(diào)、決策工作。</p><p class="ql-block">組員：各校(園)長、中心學校人員</p><p class="ql-block"> 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè) 3個工作小組，具體工作職責如下：</p><p class="ql-block">（一）安全保障組</p><p class="ql-block">組長：陳閏廷 </p><p class="ql-block">組員：各校（園）長 馬堯雄 楊加典 </p><p class="ql-block"> 具體負責師生交通、餐飲、及活動過程中各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理</p><p class="ql-block">（二）活動籌備組</p><p class="ql-block">組長：李永云 </p><p class="ql-block">組員： 許發(fā)明 鄭世發(fā)</p><p class="ql-block"> 具體負責演出順序安排、獎牌制作、節(jié)目單和配樂收集等前期工作。</p><p class="ql-block">（三）活動組織及協(xié)調(diào)組</p><p class="ql-block">組長：王治恩 </p><p class="ql-block">組員：華天文 鄧春升 潘永益 </p><p class="ql-block"> 具體負責會場安排、活動主持人選定、主持詞審核、會場紀律、攝影攝像、宣傳報道、開水供應(yīng)、統(tǒng)計得分、頒獎及禮儀人員安排等有關(guān)活動的組織工作。</p><p class="ql-block"> 各工作小組由組長牽頭，按既定工作任務(wù)，進一步細化各項工作，做到分工明確、目標清晰、步調(diào)統(tǒng)一，確?；顒訄A滿完成。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由鳳合中心學校黨總支主辦，鳳合鎮(zhèn)中心學校協(xié)辦，鳳合中心完小承辦。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及匯演情況。</p><p class="ql-block"> 中心學校陳閏廷副校長致辭，向鳳合鎮(zhèn)廣大師生致以節(jié)日的問候，鼓勵師生在工作、學習路上再接再厲，穩(wěn)步前行。</p> <p class="ql-block"> 今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的芊芊學子。在這里散發(fā)著油墨清香，跳動著青春的脈搏，在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。讓我們點燃跨越的激情，放飛沖刺的夢想，站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：激流勇進的鳳合鎮(zhèn)中心學校再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌！</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">一場多姿多彩的視聽盛宴溫暖了這個寒冬。</span></p> <p class="ql-block"> 黃河是中華民族的尊嚴，她氣勢磅礴，澎湃洶涌，奏響了中華民族的最強音！聽，風在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌！看，山在動，地在搖，中華兒女正共同跳動著一個強健的脈搏！中心學校教師合唱隊用黃河大合唱第七樂章《保衛(wèi)黃河》拉開本次文藝匯演帷幕。</p> <p class="ql-block"> 鬼步舞起源于澳大利亞，其舞蹈動作，快速飄逸，動感十足，火爆的旋律最能表現(xiàn)青春活力，可是有這樣一群不太年輕的老師們，卻迷上了鬼步舞，她們說想抓住青春的尾巴，抖擻一下筋骨。這就是鳳合鎮(zhèn)中心學校女工委員會老師們的精彩表演《鬼步舞串燒》。</p> <p class="ql-block"> 一張張青春的臉龐洋溢著熱情的笑臉，一雙雙靈巧的筷子舞動著青春的旋律，集城小學的孩子們?yōu)槲覀儙砑w舞《吉祥歡筷》！</p> <p class="ql-block"> 作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中，從務(wù)嘎小學教師詩朗誦《我驕傲，我是中國人》中我們感受到了作為中國人的驕傲和自豪。</p> <p class="ql-block"> 他們陽光燦爛、活力四射，是學校一道靚麗的風景線。同學們猜到他們是誰了嗎？鳳合中心完小的足球?qū)氊悅冇昧鲿车膭幼鳌㈧`動的舞姿，帶給我們不一樣的足球啦啦操。</p> <p class="ql-block"> 裙似飛鸞，袖如回雪，裙袖舞動，飄搖曳曳。幾千年的文化沉淀和歷史演繹，為中國古風舞注入一縷縷沉香。隨著楊家灣小學鄒茜老師和同學們的舞蹈，一起走進古風獨有的雅致意境《燕無歇》。</p> <p class="ql-block"> 光陰荏苒，歲月如歌，偉大的中國共產(chǎn)黨已走過99年的光輝歷程。南湖的航船，延安的寶塔，天安門的紅旗，深深地印在我們的心里;井岡山的號角，西柏坡的誓言，南巡老人的講話，科學發(fā)展的強音，在我們的耳邊回響。合理小學教師合唱《我們走在大路上》，今天的我們意氣風發(fā)斗志昂揚。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)來古小學學生集體舞《半夏花開》中，花開在半夏，綻放青春年華，一朵花一幅畫，花戀花，花醉花。</p> <p class="ql-block"> 大麥地小學教師合唱《中國人》，五千年古老文化是讀不完的書，八千里山川河岳是賞不完的畫。黃山黃河滋潤了中華的黃皮膚，長江長城牽挽起民族的長相知。</p> <p class="ql-block"> 小蝸牛邁著艱難的步履一步一步往前爬，留下的卻是一個個閃光的足跡。你們知道蝸牛的夢想是什么嗎？合理幼兒園的寶貝們用舞蹈告訴大家蝸牛的夢想。</p> <p class="ql-block"> 鳳合鎮(zhèn)中心完小女教師的詩朗誦《我愛你，中國》，用語言表達了對祖國的深情。祖國，我愛你長江清澈的水，愛你黃河萬丈的濤，愛你北國潔白的雪，更愛你南國風綠的潮，我要寫你戰(zhàn)鼓編鐘湊出的古曲，我更要寫你騰飛時代唱出的新歌！</p> <p class="ql-block"> 我國是一個多民族國家，苗族是一個能歌善舞的民族，一群天真活潑的苗家妹妹，穿著五彩斑斕的衣服，戴著銀光閃閃的銀飾，踩著歡快的鼓點，猶如一只只活潑可愛的鳥兒，鳳合鎮(zhèn)中心完小的學生舞蹈《苗家妹妹》，一展苗家風情。</p> <p class="ql-block"> 一身中國范兒唱動世界情懷，浩然正氣舞動龍的豪邁。中國范兒就是這么的氣派。龍池小學老師們帶來的《中國范兒》果然有范兒。</p> <p class="ql-block"> 辭舊迎新，大慶小學的學生在這歡樂的日子里帶來了兔子舞，小兔子們也按捺不住心中的快樂。瞧！他們正從森林里跑出來了。</p> <p class="ql-block"> 奧爾夫音樂強調(diào)的是藝術(shù)教育的綜合性，它用身體作為樂器，以拍手、捻指等身體律動來進行，是可以讓集體參與的一種音樂。駐基小學的全體教師帶來了合唱加奧爾夫聲勢律動《畢業(yè)歌》。</p> <p class="ql-block"> 集城小學學生集體舞《俺們會跳花鼓燈》，這個舞蹈特別有來頭，被周恩來總理稱為“東方芭蕾”，而且還有一個美譽叫“淮畔幽蘭”，也就是列入國家級文化遺產(chǎn)物質(zhì)的花鼓燈。</p> <p class="ql-block"> 合理小學學生集體舞《游山戀》，一顰一笑，一步一搖，如詩詞般美妙動人，是中華古典舞蹈，傳承著中華文明的精粹。</p> <p class="ql-block"> 沒有曾經(jīng)的迷茫，那有今天的明朗，沒有曾經(jīng)的跌倒，那有現(xiàn)在的直立。鳳合中心完小賈興傳老師一曲《怒放的生命》讓人心潮澎湃。</p> <p class="ql-block"> 印度舞以它的優(yōu)美神秘的韻味吸引著我們的眼球。新城小學學生集體舞《蒙格尼》透露著來自印度的古老和神秘。</p> <p class="ql-block"> 在一個偏遠的少數(shù)民族小山村，一個樸實、勤奮的女孩通過不斷努力，考上了夢想的大學。今天，校長、老師和愛心人士都來了，大家一起送她去上學。多姑全體教師舞臺劇《走出山村》講述了遠山的夢。</p> <p class="ql-block"> 走過耕耘的日子，走進收獲的季節(jié)；走過昨天的坎坷，走向明天的希望，好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。倦鳥思巢，落葉歸根。成長在祖國的懷抱，沐浴著黨的陽光，中華神州的明天更加輝煌！炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽！楊家灣小學教師的合唱《紅旗飄飄》，祝福偉大的祖國母親明天更美好！</p> <p class="ql-block"> 大麥地小學學生集體舞《你笑起來真好看》讓我們感受到微笑神奇的力量。微笑是一股源源不斷的甘泉，能給人美的享受，能給予你無限的力量。微笑，在人世間是一個再平常不過的動作。但一個微笑，給予人幸福；一個微笑，傳遞著鼓勵；一個微笑，蘊含著人世間最偉大的愛。</p> <p class="ql-block"> 世界上不知到有多少美好的詞語，贊美教師職業(yè)的崇高；然而她們只是一群普通的幼兒教師，沒有留下驕人的業(yè)績，也沒有做出驚人的壯舉，但正是在這平凡和樸實中，詮釋著一名普通幼兒教師存在的價值。合理幼兒園配樂詩朗誦《我是幼兒教師，我不為自己代言》詮釋了幼兒教師奉獻中的平凡。</p> <p class="ql-block"> 大家都知道，我國有五十六個少數(shù)民族，其中彝族人民熱情、奔放、豪邁。多姑小學學生集體舞《彝族歡歌》，再加一堆篝火，就完美了一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。</p> <p class="ql-block"> 五十六個民族，五十六支花，五十六個兄弟姐妹是一家。一個家就有一個美好的夢。大慶小學教師合唱《一家親一個夢》。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)來古完小學生蒙古族舞蹈《吉祥的筷子》。扎西德勒，吉祥如意，一句簡單的祝福飽含太多希望，一支樸實豪邁的舞蹈傳遞太多情愫，一張張青春的臉龐洋溢著熱情的笑容，一雙雙靈巧的筷子舞動著青春的旋律。</p> <p class="ql-block"> 寂寞的天空中跳下了一群白娃娃，他們跳到莊稼上，讓本來寒冷的莊稼變暖和了；他們跳到了大地上，讓本來灰暗的大地變白凈了；快樂的孩子們在雪地上歡樂的玩耍！鳳合鎮(zhèn)中心完小二（3）班的小精靈們帶來了課文朗誦《雪孩子》。</p> <p class="ql-block"> 務(wù)嘎小學學生舞蹈《中國范兒》。笙管笛簫吹出了中國范兒，唐詩宋詞誦出了中國范兒，天安門前飄揚著中國范兒，鳥巢里面點燃了中國范兒，五洋之中遨游著中國范兒，九天之上騰飛著中國范兒，中國范兒就是這么的氣派，中國范兒就是這么這么帥。</p> <p class="ql-block"> 新城小學教師合唱《奔跑》。我們每個人都有自己的夢想，認準了前進的方向，便執(zhí)著地向前奔跑，讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的夢想，奮斗不息。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)來古完小學生集體舞《陽光下的花朵》讓人賞心悅目。孩子是祖國的未來,是陽光下的花朵,他們在黨的陽光雨露下茁 壯成長、競相開放!他們將把祖國裝扮的更加美麗,更加輝煌!</p> <p class="ql-block"> 清清溪水，悠悠斗笠。集城小學教師帶來的舞蹈《斗笠歡歌》。漂亮多彩的斗笠，能入詩，能入畫，也能入舞?？?，勤勞的姑娘們戴著斗笠，跳起歡歌向我們走來。</p> <p class="ql-block"> 云南是一個美麗的地方，這里山清水秀，風景宜人，少數(shù)民族的舞蹈更是風情萬種。駐基小學學生歌伴舞《云南美》，熱情歡快的彝族舞蹈更讓人如癡如醉。</p> <p class="ql-block"> 華夏經(jīng)典詩文源遠流長，文化與藝苑瑰寶經(jīng)久不衰，弘揚中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。楊家灣小學學生用集體舞《追光者》和《千字文武術(shù)操》--頌中華經(jīng)典，做文明少年。</p> <p class="ql-block"> 紅色，是一種記憶的回放，他總能喚起人們對歷史的回憶，最美的色彩是東方的那抹紅，發(fā)來古完小教師集體舞《東方紅又紅》，讓我們回望那如歌的歲月。</p> <p class="ql-block"> 集城小學學生合唱《啊哈，黑貓警長》。他有銳利的眼睛，敏捷的行動，保護著我們大家，他就是《黑貓警長》。</p> <p class="ql-block"> 身處新時代，過上好日子，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳恼?。龍池小學學生用群舞《盛世歡騰》的鼓點慶祝祖國的繁榮富強。</p> <p class="ql-block"> 活動尾聲，由鳳合鎮(zhèn)中心學校向綜合目標考核獲獎學校頒獎。</p> <p class="ql-block"> 輕快的音樂聲中，本次文藝匯演獲獎學校上臺領(lǐng)獎。</p> <p class="ql-block"> 本次匯演是鳳合鎮(zhèn)各小學、幼兒園認真貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育的體現(xiàn)，也是對本學年藝體發(fā)展的一個成果匯報演出，不僅展示了全鎮(zhèn)師生的文藝才華，還體現(xiàn)了師生團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神。全體師生共同參與，精誠合作，營造了平安、和諧、幸福的良好氛圍。所有節(jié)目內(nèi)容健康向上，富有思想性、藝術(shù)性，形式活潑，格調(diào)高雅，著裝統(tǒng)一，也體現(xiàn)出了鳳合的地方民族特色。我們將在今后的工作與學習中，繼續(xù)以“愛國、團結(jié)、奮進”主題教育為契機，同心聚力、銳意進取。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block">圖文：陳閏茹 楊雨 梁麗春</p>