<p> 本學(xué)期繪本社團(tuán)開(kāi)展豐富多彩的讀、寫、繪系列活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生不僅講故事學(xué)知識(shí)，而且全面幫助學(xué)生建構(gòu)精神，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，旨在培養(yǎng)同學(xué)們繪畫(huà)與寫作的能力，規(guī)范同學(xué)的寫作水平。</p> <p> 根據(jù)繪本適合兒童早期閱讀的特點(diǎn)和低年級(jí)兒童的認(rèn)知心理特點(diǎn)，重在培養(yǎng)兒童的閱讀興趣和習(xí)慣，讓兒童愛(ài)讀書(shū)，快樂(lè)地讀書(shū)。培養(yǎng)兒童讀圖和閱讀簡(jiǎn)單文字的能力，讓兒童積極向純文字閱讀過(guò)渡。</p> <p> 研究快樂(lè)繪本閱讀對(duì)兒童知識(shí)的積累、思維的激活、情感的豐富和人格的健全等方面的作用，學(xué)會(huì)閱讀，而且要讓他們從閱讀中感受到學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓他們?cè)诳鞓?lè)繪本閱讀中健康發(fā)展。</p>