<p class="ql-block"> 獻(xiàn)一份愛心，溫暖冰冷寒冬；送一絲暖意，心中春光和煦。冬日的寒氣逼近魯南大地，在這一季寒冷的冬日里，嶧城區(qū)翰林小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)子及其家庭卻沐浴在冬日的暖陽中。2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期，嶧城區(qū)翰林小學(xué)根據(jù)教體局的工作要求，高度重視資助及扶貧工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的資助政策，緊緊把握家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作方案，不斷完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作體系，認(rèn)定工作求真務(wù)實(shí)，細(xì)致規(guī)范，確保了不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。翰林小學(xué)共計(jì)2名建檔立卡學(xué)生享受資助金，24名學(xué)生享受義務(wù)教育階段非寄宿生生活補(bǔ)助。全體教師共幫扶學(xué)生60余名，“紅苗工程”黨員干部對20余名特困生進(jìn)行一對一幫扶，學(xué)校出資對28名貧困學(xué)生進(jìn)行了走訪，送去了學(xué)習(xí)用品和生活用品，共計(jì)6180元。</p> 組織架構(gòu)健全合理 <p class="ql-block"> 嶧城區(qū)翰林小學(xué)成立由資助辦公室牽頭的學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，資助辦公室負(fù)責(zé)人為副組長，班主任、相關(guān)科室人員、家委會代表為成員，嚴(yán)格審核人員構(gòu)成，確保相關(guān)人員均有涉及，并確定由資助辦公室專人負(fù)責(zé)資助和扶貧工作。</p> 政策宣講及時(shí)到位 <p class="ql-block"> 在開學(xué)初期，翰林小學(xué)資助辦公室即印發(fā)《嶧城區(qū)翰林小學(xué)學(xué)生資助中心致全校學(xué)生家長及學(xué)生的一封信》1400余份，確保學(xué)生及家長了解義務(wù)教育階段各項(xiàng)的資助政策、資助項(xiàng)目等以及獲取資助的渠道?；厥铡渡綎|省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》，并指導(dǎo)申請資助的學(xué)生及家長認(rèn)真填寫《山東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請表》、《山東省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定承諾書》。</p> 評審工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé) <p class="ql-block"> 由我校三級認(rèn)定機(jī)構(gòu)（班級認(rèn)定、年級認(rèn)定、校級認(rèn)定）認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。 提請學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)核實(shí)，最終確定符合資助條件的學(xué)生26名。</p> 公示工作規(guī)范科學(xué) <p class="ql-block"> 經(jīng)嶧城區(qū)翰林小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定小組審核，提請學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)審議，以適當(dāng)?shù)姆绞皆谌７秶鷥?nèi)公示5個(gè)工作日，接受群眾的監(jiān)督。</p> 冬季“送溫暖”活動 <p class="ql-block"> 2020年11月底和12月初，嶧城區(qū)翰林小學(xué)開展了“送溫暖”走訪活動，解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的冬季生活難題。由資助辦公室發(fā)起，學(xué)校統(tǒng)一購買學(xué)習(xí)用品和生活物資，成立了“送溫暖”走訪活動工作小組，根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定情況，確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生走訪人數(shù)28人，明確分工及家訪要求。根據(jù)活動方案和工作要求，11月由教體局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一同家訪，12月走訪小組兵分五路，深入到家庭進(jìn)行走訪慰問，了解學(xué)生家庭冬季生活難題，送去生活物資。</p> 黨員幫扶求真務(wù)實(shí) <p class="ql-block"> 翰林小學(xué)組織“紅苗工程”，由黨員教師“一對一”結(jié)對幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，為其自費(fèi)購買生活用品或文具等，在學(xué)習(xí)和生活上跟蹤了解該部分學(xué)生的情況，建立幫扶長效機(jī)制。</p> <p class="ql-block"> 此項(xiàng)活動的開展，進(jìn)一步提升了學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶力度和精準(zhǔn)資助成效，同時(shí)也是學(xué)校重視人文關(guān)懷的體現(xiàn)，對進(jìn)一步做好學(xué)校的學(xué)生資助、扶貧以及育人工作具有重要作用。在下學(xué)期的工作中，嶧城區(qū)翰林小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)做好資助、扶貧工作，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生難題，確保國家各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。</p>