<p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮貴州省陳瓊名園長(zhǎng)工作室的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步推動(dòng)和引領(lǐng)全市幼兒園教研教改實(shí)效性發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，催生內(nèi)生動(dòng)力，結(jié)合教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)工作需要，赫章縣第四幼兒園于2020年12月30日開(kāi)展貴州省陳瓊名園長(zhǎng)工作室“聚焦有效教研·催生農(nóng)村幼兒園內(nèi)生動(dòng)力”專題論壇培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 陳瓊名園長(zhǎng)工作室成員、學(xué)員，赫章縣學(xué)前教育第一、第四、第七教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)教研組長(zhǎng)，赫章縣學(xué)前教育第四、第七教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)責(zé)任園保教主任及骨干教師、赫章縣第四幼兒園教師等共68人參與本次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 首先，貴州省陳瓊名園長(zhǎng)工作室陳瓊園長(zhǎng)發(fā)表講話，就此次活動(dòng)的開(kāi)展目的、意義等進(jìn)行簡(jiǎn)單講解，并充分表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)所能取得的效果的期待。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，第三責(zé)任區(qū)教研員魯黎老師和第七責(zé)任區(qū)曾欣老師展開(kāi)了以“兒童的觀察與評(píng)估—觀察計(jì)劃制定”為主題的專題講座。講座中，魯黎老師分別就“如何有效觀察”、“如何在不同的活動(dòng)形式下抓住相應(yīng)觀察重點(diǎn)”、“觀察之后如何給出相適宜的指導(dǎo)和調(diào)整”三方面展開(kāi)了精彩而詳盡的講述，讓老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 曾欣老師淺顯易懂的講解方式、“接地氣”的豐富案例、詳盡細(xì)致的分析，讓老師們沉浸于講解之中，靜靜聆聽(tīng)、認(rèn)真思考、積極討論，緊緊跟隨曾老師的節(jié)奏，老師們對(duì)觀察與記錄有了更系統(tǒng)、更深入、更精準(zhǔn)的理解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 隨后，陳瓊名園長(zhǎng)工作室一行在岳寶玉園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，參觀了赫章縣第四幼兒園的戶外活動(dòng)，觀摩的老師們被孩子們自主、愉悅的游戲狀態(tài)所吸引，時(shí)而駐足認(rèn)真觀察，時(shí)而輕聲討論，不由自主地沉浸在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中。</p> <p class="ql-block"> 下午，岳寶玉園長(zhǎng)以“幼兒園戶外游戲有效開(kāi)展”以及“夠得著”的教研模式——以畫廊行走為例”為主題展開(kāi)講解，既能讓大家對(duì)赫章縣第四幼兒園的教研模式有較為深入的了解，也能聽(tīng)取大家提出的寶貴意見(jiàn)，以達(dá)到精益求精的目的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，陳瓊園長(zhǎng)就如何有效教研展開(kāi)講解，并對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)作出總結(jié)，鼓勵(lì)老師們積極討論，對(duì)此次活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，提出不足或者需要改進(jìn)之處，并對(duì)好的建議以及意見(jiàn)進(jìn)行梳理記錄，以將此次活動(dòng)的效益達(dá)到最大化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)在全體人員熱烈的掌聲中迎來(lái)尾聲。此次活動(dòng)的圓滿成功離不開(kāi)全體參與人員的共同努力。通過(guò)此次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，在今后的教學(xué)中，赫章縣第四幼兒園將秉持初心，保教并重，用愛(ài)教育，共護(hù)健康，充分發(fā)揮名園長(zhǎng)工作室鄉(xiāng)村工作站的輻射、引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用，開(kāi)拓創(chuàng)新，終身學(xué)習(xí)，以在專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上破繭成蝶為奮斗目標(biāo)，真正實(shí)現(xiàn)工作站的名優(yōu)效應(yīng)和培育功能!</p>