用愛??陪伴，靜等花??開――百合幼兒園中一班期末學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展示！

棃渦

我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間又快要步入生命的下一個(gè)年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)身邊的事物不斷的在變化。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，我們也倍感欣慰。于是在2020年12月31號(hào)開始在百合幼兒園中一班開展了期末教育成果匯報(bào)。 　　首先感謝家長(zhǎng)朋友把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們，感謝您們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解與支持，我們深知，孩子們的昨天浸入了您無(wú)限的信任，孩子的明天也將寄托您殷切的希望。接下來(lái)請(qǐng)大家跟著我的鏡頭去看看會(huì)中的精彩瞬間吧！???? 　　小小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，?qǐng)今天中一班的寶貝們把它搬上舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞草莓組帶來(lái)的椅子舞《斯卡拉》 　　今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞蘋果組帶來(lái)的舞蹈《好日子》 　　發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的重要形式,中班幼兒已有了一些簡(jiǎn)單的講述經(jīng)驗(yàn),好問(wèn)好講的特點(diǎn)尤為明顯,并愿意向他人講述自己身邊的事。但他們的語(yǔ)言并不豐富,講述言語(yǔ)的連貫性不強(qiáng)。因此,我們要為幼兒提供多種講述自己生活經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),幫助幼兒完整的掌握口語(yǔ),提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想像、思維能力。接下來(lái)就是我們的教學(xué)展示匯報(bào)環(huán)節(jié)，現(xiàn)在有請(qǐng):草莓組帶來(lái)的兒歌①《你好》 ②《吃飯》③《好孩子》 　　諸多的律動(dòng)中,手指律動(dòng)活動(dòng)不人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系,在做手指游戲活動(dòng)時(shí),大腦、眼、手同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)不斷的做手指律動(dòng)活動(dòng),可以使幼兒的小手指更加靈活,觸覺(jué)更加敏感,頭腦更加聰明、更加富有創(chuàng)造性,思維也會(huì)更加開闊，幼兒學(xué)習(xí)手指操的好處是訓(xùn)練手指小肌肉的靈活性,訓(xùn)練手腦的協(xié)調(diào),開發(fā)右腦功能. 手指活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的聽、說(shuō)、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發(fā)展,其他能力得到鍛煉,而丏手指活動(dòng)能開發(fā)人的右腦,促進(jìn)左右腦和諧發(fā)展。抓住幼兒期生理發(fā)展迅速、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),開展手指律動(dòng)活動(dòng)是開發(fā)幼兒智力的重要途徑。請(qǐng)欣賞蘋果組帶來(lái)的手指律動(dòng) ①《切土豆》②《黑貓警長(zhǎng)》③《乒乓球》 幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)是以對(duì)具體事物的探究所獲得的感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)的，數(shù)學(xué)知識(shí)必須通過(guò)幼兒自身與物體、與外部世界直接地相互作用，在活動(dòng)中自我建構(gòu)。 孩子們?cè)趫@內(nèi)的生活多姿多彩！ 　　百合幼兒園中一班教學(xué)匯報(bào)圓滿落幕，寶貝們和家長(zhǎng)們以及可愛的老師們釋放了2020最美的一幕，這一幕將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，這一幕更為小朋友的童年描上精彩的一筆！借此機(jī)會(huì)，我們向全體家長(zhǎng)朋友們拜一個(gè)早年，祝大家在新的一年里工作愉快，萬(wàn)事如意，心想事成!最后，再次感謝家長(zhǎng)對(duì)百合幼兒園工作的支持和厚愛！祝愿各位小朋友、家長(zhǎng)朋友們新年快樂(lè)！也祝愿百合幼兒園越辦越好，蒸蒸日上，更加輝煌?????????