<p class="ql-block"> 為“創(chuàng)幸福校園，做幸福教師，育幸福學生”，全面提高學生的文學素養(yǎng)，激發(fā)學生對經典文化的學習和熱愛，12月31日上午，澗田中心小學舉行了“浸潤經典，幸福成長”慶元旦大閱讀展示活動。</p> <p class="ql-block"> 中華詩詞，尋文化基因，品生活之美。經典詩詞仿佛喚醒了每個人心底最溫暖的記憶，激發(fā)出沉淀在每一位中華兒女血脈里的文化基因。開學伊始，澗田中心小學發(fā)出了“日日誦、日日競、誦經典、成習慣，快樂積累”的倡議，從此孩子們開始了與經典同行，與詩詞為伴！365天，我們的孩子，我們的老師，我們澗田中心小學一直在堅持，從未放棄。使大閱讀活動成為我校的一大特色。</p> <p class="ql-block"> 擔任比賽的評委老師是:肖遠生校長，鐘尤平副校長，鐘觀艷主任，雷留燕主任，毛桂芳副主任，孫連連副主任。</p> <p class="ql-block"> 母親是冬夜里的一床棉被,當你瑟瑟發(fā)抖時,貼心的呵護和溫暖使你安然入夢。母親是黑暗中的一盞明燈,當你迷失方向時,模糊的光亮和希望使你找到方向。人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼喚，就是“媽媽”。一(1)班同學帶來的《媽媽和我》讓我們親切的感受到母愛的溫暖</p> <p class="ql-block"> 江南的水流出的是靈動，江南的山透出的是秀麗。身在江南，恍惚間已成畫中人；心系江南，憶起的皆是幅幅清麗婉約的風景畫，一(2)班靈動的身影搖曳在舞臺上……</p> <p class="ql-block"> 如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇花。二(1)班小朋友為我們帶來了一道別具風味的文化美餐！</p> <p class="ql-block"> 美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花。牧羊姑娘放聲唱，愉快地歌聲滿天涯。二(2)班的小朋友為我們帶來了《敕勒歌》及《校園三字經》串燒</p> <p class="ql-block"> 春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。當漢韻古詩與律動相結合，編輯而成的《春曉》韻律操會帶給我們什么驚喜呢？伴著晚冬的陽光，讓我們再一次回味二年級同學帶來的經典詩歌《春曉》</p> <p class="ql-block"> 《三字經》是我國古代歷的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。它教會了我們學習和做人的道理，教會了我們智仁忠信，廉恥禮義?？纯慈话嗤瑢W為我們朗誦的經典《三字經》吧！</p> <p class="ql-block"> 自盤古開天辟地之時到‘識制文字’之時，自女媧造人之時到‘遐邇一體’之日，五千年巍巍華夏，數百載淵源文化，讓我們跟隨三(2)班的《千字文》共同去體味‘孝當竭力，忠則盡命’的深長意味！</p> <p class="ql-block"> 搖曳的身姿，伴著花的芬芳，披著節(jié)日盛裝，當舞蹈遇上美文，看，四(1)班的同學詮釋了《六月的鮮花》的真諦</p> <p class="ql-block"> 現代的活力，機械的古板，把這兩種美相結合就是機械舞，那么當華夏源遠流長的經典詩文，碰上杯子鏗鏘擊聲會變成什么呢？讓我們一起拭目以待四二班同學給我們帶來的古詩《杯子舞》吧</p> <p class="ql-block"> 體育是躍動的音符，體育是舞動的旋律。伴隨著歡快的音樂節(jié)奏，迎來了澗小獨具特色的花樣繩操，這是一套適合各個年齡段跳繩愛好者學習的關于跳繩的體操，在花樣跳繩的基礎上融入了舞蹈、體操、武術等民族元素?？纯此哪昙壨瑢W帶來的《花樣繩操》，這真可謂是：五彩短繩齊登場，寬闊操場成海洋；歡樂笑聲四邊響，可愛笑臉在蕩漾。</p> <p class="ql-block"> 少年強則國強，少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年，理應擔負起國家的重擔，如今中國在東方巋然屹立，我們應該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責任的少年，《少年中國說》的系列表演開始啦</p> <p class="ql-block"> 藍天做紙，大地為墨，群峰放歌,江流展喉，也唱不盡我們對祖國的贊歌。</p> <p class="ql-block"> 五千年的文化底蘊，改革開放的全新面貌。讓我們的祖國更加強大 也讓我們更自豪，更驕傲。六年級組的同學為我們帶來了一系列的祖國頌！</p><p class="ql-block"> 六年級組</p><p class="ql-block">《我驕傲，我是中國人》</p><p class="ql-block">《放飛中國夢》</p><p class="ql-block">《讀中國》</p><p class="ql-block">《祖國啊，我親愛的祖國》</p> <p class="ql-block"> 中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。六年級同學為我們帶來了武術表演《旭日東升》</p> <p class="ql-block"> 一篇篇詩詞道盡人間的滄桑，一首首金曲傳唱著千古歷史。中華經典是一段段民族感情的詮釋，我們誦讀，是一代代人心底的吶喊。</p><p class="ql-block"> 活動接近尾聲，此次角逐，各年級組評選了第一、二名。最后由肖遠生校長為獲獎班級及指導老師頒獎，并對此次活動進行總結！</p> <p class="ql-block"> 學生從小誦讀古文，不僅能拓展他們的知識面，培養(yǎng)對文學的興趣愛好，培養(yǎng)學生的語感，打下扎實的文學功底，提高學生的人文素養(yǎng)，還能激發(fā)學生的愛國主義情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面提高整體素質。我們的學生正處于記憶的黃金時期，也是學習語言、積累文化的最佳時期。此次“浸潤經典，幸福成長”大閱讀展示活動對于他們今后的治學修身、熏陶性靈、引導價值判斷、提升審美品味以及培養(yǎng)語文能力，塑造少年兒童的靈魂，增強民族的自豪感和民族凝聚力，更具有無與倫比的作用。</p>