<p> 《中國神話傳說》主要講了中國上下五千年的歷史神話故事，從九尾狐說親、帝女桑、神農(nóng)嘗百草到倉頡造字，這都是人們的向往和期望。在辭舊迎新的12月31日下午，我們四年級9班的孩子們在本班教室進行年級共讀書目——《中國神話傳說》的讀書交流活動。</p> <p> 讓人浮想聯(lián)翩的封面，是孩子翻書閱讀的魔力。</p> <p> 淺顯易懂的閱讀建議，讓孩子們從中了解神話故事的特點，明白其蘊含著積極進取、開拓創(chuàng)新的精神。</p> <p> 每個故事都富有神奇的想象力，怎能不吸引人呢？</p> <p> 有了導(dǎo)讀的指引猶如遇到了無聲的老師，閱讀中孩子們能學(xué)以致用——運用書里學(xué)到的批注方法，對故事進行批注，記錄下自己的點滴感受。</p> <p> 水本無華，相蕩而成漣漪；石本無火，相擊而顯靈光。平日里我們師生共讀的每個瞬間，那是光照進萬物里的每個縫隙，日后必會讓平凡的自己燦若星辰。</p> <p> 星光不問趕路人，時光不負有心人?，F(xiàn)在該是孩子們展示成果的時刻了。</p> <p> 等風(fēng)來，不如追風(fēng)去，追逐的過程就是人生的意義。孩子們，讓我們在閱讀的道路上嶄露芳華，且盼他日更耀眼！</p>