彩虹幼兒園2020年“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)

迷糊??

為了讓孩子們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同孩子們之間的感情，豐富孩子的幼兒園生活，彩虹幼兒園于12月31日上午，開展了“慶元旦包湯圓”主題活動(dòng)，幼兒園里熱鬧非凡，到處洋溢著節(jié)日快樂(lè)的氛圍。 活動(dòng)開始啦！老師們鋪好桌子，準(zhǔn)備好面團(tuán)，孩子們迫不及待地把小手洗干凈，坐坐好！老師們念著歌謠：“小面團(tuán)，揉成團(tuán)，揉一揉，搓一搓！”孩子們認(rèn)真地學(xué)著做起了湯圓。 小朋友們熱情高漲喲 賣湯圓，賣湯圓，我們一起揉一揉，搓一搓 老師，你看！我揉的湯圓又大又圓！ 瞧！我們的勞動(dòng)成果 瞧！我的小手真巧?? 大小不一的湯圓，雖然不完美，但是看到自己的勞動(dòng)成果，我們很有成就感。 吃上自己做的湯圓，心里美滋滋的！孩子們一起快樂(lè)地分享著自己的勞動(dòng)成果，開心地說(shuō)：“這個(gè)湯圓好甜，好好吃呀！” 自己動(dòng)手包的湯圓就是好吃?? 美味的湯圓煮好了，甜甜的味道真好！ 老師，我還要再來(lái)一碗?? 元旦快樂(lè)！吃湯圓嘍！???? 圓滾滾的湯圓，包裹著美好的祝愿，更包裹著孩子們、全體教職工們喜悅的心情！今天的包湯圓活動(dòng)圓滿結(jié)束。孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中感受動(dòng)手的樂(lè)趣，獲得直接經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)勞作的辛勤，也收獲了滿滿的成就感。 彩虹幼兒園老師和孩子們一起布置教室環(huán)境、樓道環(huán)境，一起為慶元旦、迎新年做準(zhǔn)備。 一把剪刀、一支畫筆可以讓我們的幼兒園變得越來(lái)越美，我愛我的幼兒園。 我是小幫手，我要和老師一起創(chuàng)造更好的環(huán)境。 大紅燈籠高高掛。 “慶元旦，迎新年”環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，孩子們?cè)谂c環(huán)境的互動(dòng)中，不僅增強(qiáng)了對(duì)新年的認(rèn)識(shí)，還增強(qiáng)了幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的感受力，提高了動(dòng)手能力！用傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)幼兒童年，也正是文化傳承的體現(xiàn)。同時(shí)讓孩子們從身邊感受到濃濃的新年味！愿彩虹寶寶們?cè)诓屎缬變簣@這個(gè)溫暖的大家庭里，健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！