<p class="ql-block"> 閱讀點(diǎn)亮心燈，寫作燃燒激情。給孩子們一個(gè)閱讀的平臺(tái)，一個(gè)習(xí)作的空間，讓童心飛揚(yáng)，讓夢(mèng)想啟航。</p><p class="ql-block"> “讀寫不分家，以讀促寫，以寫促讀”是統(tǒng)編教材的教學(xué)理念之一。為了進(jìn)一步營造書香校園的文化氛圍，提高學(xué)生習(xí)作水平，激發(fā)學(xué)生熱愛習(xí)作。近日，加樂中心學(xué)校第二屆‘陽光杯’習(xí)作評(píng)比活動(dòng)如期舉行。</p> <h3 style="text-align: justify;"> 三至六年級(jí)每班選派至少三名同學(xué)參加競賽。參賽學(xué)生按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)入考場，并坐到自己的位置等待考試。</h3><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: justify;"> 本次競賽作文題目由教務(wù)室專人負(fù)責(zé)命題，題目設(shè)計(jì)各有側(cè)重點(diǎn)，意在從不同角度開啟孩子們的心扉，訴真情，談理解，說感悟。且嚴(yán)格要求所有參加比賽的學(xué)生要注意作文書寫的格式，做到書寫工整、規(guī)范、美觀，不得抄襲。時(shí)間為60分鐘。</h3><p class="ql-block"><br></p> 三、四年級(jí)競賽現(xiàn)場 <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 稚嫩的小手，緊握筆端，讓心靈長出想像的翅膀。時(shí)間仿佛停在了這一刻，只讓思緒肆意流淌，淌過色彩斑斕的四季，記憶中那人、那事、那景……在妙筆下生發(fā)、重現(xiàn)、定格……</p><p class="ql-block"><br></p> 五、六年級(jí)競賽現(xiàn)場 <p class="ql-block"> 比賽中，孩子們大膽構(gòu)思，從不同角度、不同層面，把自己記憶中最有趣的事情充分地展現(xiàn)出來。他們放飛情感，揮灑靈性，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而奮筆疾書，氣氛緊張而熱烈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 克勤盡職細(xì)心裁，甘為孺子育英才。競賽結(jié)束后，評(píng)委老師們分組對(duì)作品的仔細(xì)品讀，反復(fù)斟酌。力求從字里行間讀懂孩子，感悟童心。 最后 在每個(gè)年級(jí)中各評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)從一等獎(jiǎng)里產(chǎn)生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師上來領(lǐng)獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，王飛校長針對(duì)此次活動(dòng)做了總結(jié)性發(fā)言。王飛校長希望通過這次作文競賽，同學(xué)們能夠更加注意平時(shí)的生活，更多地用作文去表現(xiàn)生活；希望全體老師能更加關(guān)注作文教學(xué)，不斷提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，從而整體上提高我校的語文教學(xué)水平！</p> <p class="ql-block"> 執(zhí)筆放飛夢(mèng)想，書香浸潤人生。本次活動(dòng)的開展，為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓孩子們享受到了寫作的樂趣。相信加樂中心學(xué)校的學(xué)子們定會(huì)受競賽的鼓舞和激勵(lì)，以此為契機(jī)，掀起一陣濃厚的寫作熱潮，讓稚嫩的妙筆之花越開越艷！</p>