<h3>安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中的重中之重，為了增強(qiáng)每一位幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)技能，增強(qiáng)家園防拐賣(mài)安全意識(shí)，使幼兒掌握有關(guān)防拐賣(mài)的技能，藍(lán)天救援隊(duì)和我們紅星幼兒園為此開(kāi)展了一次"別開(kāi)生面"的防拐騙演練活動(dòng)，為了確保此次演練的順利開(kāi)展，我園特邀請(qǐng)我們的幾位家長(zhǎng)扮演"陌生人"實(shí)施防拐賣(mài)演練。藍(lán)天救援隊(duì)的老師們?cè)诤图议L(zhǎng)們討論“行騙”的方法</h3> <h3>緊接著，安排到不同班級(jí)的家長(zhǎng)義工們開(kāi)始利用各種方法，對(duì)孩子進(jìn)行誘導(dǎo)！</h3> <h3>游樂(lè)場(chǎng)通常是孩子們非常喜歡去的地方，而這位寶寶就是被游樂(lè)場(chǎng)給成功引誘！</h3> <h3>這些寶貝都是被各種各樣的誘惑引誘上當(dāng)?shù)?，可?jiàn)孩子的意識(shí)多么薄弱！</h3> <h3>在活動(dòng)中特別表?yè)P(yáng)??大一班的這位小朋友，看到同伴被陌生人帶走了，出來(lái)阻攔并大聲的喊“她是壞人，不能跟她走！”可見(jiàn)我們大班的孩子防拐意識(shí)還是很高的！</h3> <h3>活動(dòng)結(jié)束，藍(lán)天救援隊(duì)的老師們針對(duì)實(shí)際情況，及時(shí)抓住教育契機(jī)開(kāi)展了相應(yīng)教育。幼兒園孩子年齡比較小，即使是小學(xué)年齡段的孩子也容易上當(dāng)，真正的防范措施是要把孩子放在我們的視線范圍之內(nèi)(特別是在公共場(chǎng)所、公園、超市、小區(qū)內(nèi)等)，不讓不法分子有可乘之機(jī)。</h3> <h3> 幼兒園和家庭今后一定要多多進(jìn)行這方面的訓(xùn)練。如強(qiáng)調(diào)不隨便吃陌生人的東西，當(dāng)看到陌生人接近時(shí)，要學(xué)會(huì)說(shuō)“我不認(rèn)識(shí)你”，以引起周?chē)嘶蚶蠋煹淖⒁?。?dāng)陌生人強(qiáng)行要抱走時(shí)，要大聲地呼救，極力地掙扎，家長(zhǎng)在家，有必要進(jìn)行關(guān)于自我保護(hù)的教育。如（1）背誦父母的名字、手機(jī)號(hào)碼、家庭住址。（2）學(xué)會(huì)打電話；（3）認(rèn)識(shí)求援的對(duì)象，告訴寶寶，警察是求援的第一人選，平時(shí)上街時(shí)要讓寶寶指認(rèn)出派出所、郵局、銀行、學(xué)校、政府等常見(jiàn)的單位，在必要時(shí)可以跑進(jìn)去向里面穿制服的工作人員求救；（4）告訴寶寶，要是他萬(wàn)一被拐了，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，也見(jiàn)不到媽媽時(shí)，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽(tīng)從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對(duì)壞人的發(fā)問(wèn)一概說(shuō)不知道，確保壞人不在身邊時(shí)，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，有條件還可以進(jìn)行求救模擬演練?；顒?dòng)結(jié)束后我們的家長(zhǎng)也是認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)對(duì)這方面教育的疏忽，紛紛表示這次活動(dòng)意義的重大！</h3>