【童愛(ài)園藝術(shù)活動(dòng)】——展才藝秀自我

汪嗚～

興趣是孩子最好的老師，學(xué)好一門藝術(shù)，陶冶孩子的情操，需要通過(guò)不懈的努力，不斷地突破自我。為了挖掘孩子的潛能，充分發(fā)揮幼兒的個(gè)性特點(diǎn)。本學(xué)期我園開(kāi)展了不同的藝術(shù)活動(dòng)：舞蹈、美術(shù)、口才、書法、英語(yǔ)等。通過(guò)開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子對(duì)藝術(shù)的興趣，加強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力，提高孩子的表現(xiàn)力、想象力、以及思維能力和口頭表達(dá)能力，讓孩子得到全面發(fā)展。通過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诟鞣矫娑歼M(jìn)步了許多，現(xiàn)在就讓我們跟著鏡頭一起來(lái)看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧！ 舞蹈組 舞蹈不僅能對(duì)幼兒進(jìn)行形體訓(xùn)練，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)、速度、耐力、肌力、柔韌性等基本能力，也能培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和節(jié)奏感，增進(jìn)身心健康、端正體態(tài)、塑造美的形體、陶冶美的情操；更能豐富生活、開(kāi)發(fā)智力，提高幼兒對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、情意的創(chuàng)作能力。 本學(xué)期舞蹈班著重進(jìn)行了舞蹈的基本訓(xùn)練，讓幼兒了解身體的各個(gè)部位（頭、頸、肩肘、手、跨、腳尖、腳背、腳跟等）。掌握基本的手位、手型、腳位、腳型，能跟著音樂(lè)節(jié)奏快樂(lè)的舞蹈。 美術(shù)組 美術(shù)是我們幼兒發(fā)展領(lǐng)域中一個(gè)必不可少的領(lǐng)域。美術(shù)活動(dòng)除了可以發(fā)展孩子創(chuàng)造性思維外，還可以培養(yǎng)敏銳的觀察能力，靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。 　　本學(xué)期的創(chuàng)意美術(shù)通過(guò)畫、折疊、粘貼、剪紙、泥工（捏、搓、?。⒌炔煌幕顒?dòng)形式使小朋友手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合方面都有了一定程度的發(fā)展。 大班美術(shù)組 中小班繪畫組 口才組 口才表演活動(dòng)是以游戲?yàn)槭侄?，激發(fā)熱情、培養(yǎng)興趣、提高自信心、讓幼兒在動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的活動(dòng)中感受語(yǔ)言的魅力與趣味。為幼兒創(chuàng)設(shè)敢說(shuō)、愿說(shuō)、會(huì)說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境和交流與表達(dá)的機(jī)會(huì)。 書法組 <h3 style="text-align: justify;">　　書法是我們中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶，書法展現(xiàn)的每一個(gè)漢字，都是中華民族智慧的結(jié)晶，都珍藏著中華民族不息的心跳，都發(fā)揮著中華民族的凝聚力。本學(xué)期，我們不僅讓寶貝們了解了筆畫順序，同時(shí)也讓他們認(rèn)識(shí)了更多的漢字寶寶。寶貝們的表現(xiàn)都非常的不錯(cuò)，</h3> 英語(yǔ)組 此次藝術(shù)組展示活動(dòng)不僅讓參與藝術(shù)組的孩子們都有一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解到孩子在幼兒園的情況，更是增強(qiáng)了孩子們的自信心。在老師一個(gè)學(xué)期辛苦指導(dǎo)下，孩子們一個(gè)個(gè)有模有樣，舞蹈組的孩子用稚嫩的肢體動(dòng)作傳達(dá)著心中對(duì)舞蹈的熱愛(ài)；繪畫組的孩子用一幅幅作品表達(dá)自己的思想；口才組的孩子朗誦著一首首兒歌，從興趣入手，從興趣開(kāi)始，每個(gè)孩子都是天使。此次匯報(bào)活動(dòng)，充分展示了我園孩子們快樂(lè)、健康的精神風(fēng)貌，也為家園共育搭建了一個(gè)互相溝通的平臺(tái)。