“小書包，大整理”－－養(yǎng)成好習(xí)慣，從今天做起~

??確山縣第七小學(xué)

4月15日下午，第七小學(xué)一年級(jí)各班級(jí)開展了“小書包，大整理”活動(dòng)。 ???♂?比賽內(nèi)容：整理課桌和書包。??比賽地點(diǎn)：一年級(jí)各班教室。?比賽規(guī)則：1、整理書包和文具時(shí)間：2分鐘。 2、學(xué)生賽前將書包里的學(xué)習(xí)用品和書本打亂放在桌上或抽屜里。 3、學(xué)生在聽到老師統(tǒng)一指令后，以最快的速度將文具、書、作業(yè)本分類整理好，書本大的在下，小的在上，最后是文具盒，以書包整理得有條理、整齊、美觀，動(dòng)作迅速為依據(jù)。讓我們走進(jìn)每個(gè)班級(jí)去看看孩子們?nèi)绾吻墒肿儯儯儼蓗 <h3>課桌上書本文具隨意擺放，小小的書包塞的滿滿的，如果你是它的小主人，會(huì)怎么做呢？</h3> <h3>瞧，我們的動(dòng)作迅速，有條不紊~</h3> <h3>先整理學(xué)具，把鉛筆和彩筆分開整理；把書和本分開整理，把同種書和本放在一起…… 孩子們體會(huì)到要分類進(jìn)行整理</h3> 孩子們都在規(guī)定時(shí)間完成了課桌書包大變身~為你們點(diǎn)贊~ 整理課桌書包完畢，等待著“檢閱”。 活動(dòng)結(jié)束后，老師對(duì)整理小達(dá)人們進(jìn)行了表彰????????希望大家都向這些已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)會(huì)整理好習(xí)慣的孩子們學(xué)習(xí) 最后，老師在對(duì)“小書包，大整理”活動(dòng)做最后的總結(jié)。希望孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能運(yùn)用分類的方法，有順序地整理自己的課桌書包。真正做到自己的事情自己做。 通過本次整理課桌書包的實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們首先懂得自己的事情自己做，同時(shí)還培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)分類，養(yǎng)成有條理地整理課桌的好習(xí)慣。相信這種潛移默化的影響會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽，讓我們的好習(xí)慣之樹長(zhǎng)成參天大樹~