<p> 2020年12月30日下午，國培計劃中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目第三次集中培訓(xùn)，在原陽縣進修學(xué)校報告廳舉行，我校管理團隊和教師共9人參加了此次培訓(xùn)。</p> 管理團隊培訓(xùn) <p class="ql-indent-1">王衛(wèi)兵局長作了重要講話。強調(diào)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目是“國培計劃”河南省重點培訓(xùn)項目，要求所有參加的學(xué)校管理團隊認真聆聽專家教授的講解，把握目標，肩當(dāng)重任，認真學(xué)習(xí)，精心策劃，周密安排部署，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來，要學(xué)以致用，不斷積累，提高自身素質(zhì)。最后祝所有團隊“百尺竿頭更進一步”。</p><p> 之后原興轄區(qū)各中小學(xué)校長在此次培訓(xùn)會上對前期教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項目整校推進情況、取得的成果、以及遇到的問題和以后發(fā)展的愿景。</p><p class="ql-indent-1">鄭州師范大學(xué)趙靚教授針對各校長的匯報情況，做了詳細的指點，提出此次信息技術(shù)提升工程2.0項目，在以后各校要做好七件事，必須做好線上線下相結(jié)合的混合式校本研修，把線上學(xué)習(xí)與線下應(yīng)用相結(jié)合，把傳統(tǒng)的教研活動上升為線上線下相結(jié)合的混合式校本研修，找到具體問題，線上學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法、新理念，線下實踐應(yīng)用，通過反復(fù)學(xué)習(xí)、應(yīng)用、校本研修，提高教師把信息技術(shù)融合課堂教學(xué)的能力。</p> 骨干教師培訓(xùn) <p class="ql-indent-1">我校饒?zhí)鹛鹄蠋熢谥v課后接受點評。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">集中培訓(xùn)最后一個階段，趙靚教授強調(diào)，信息技術(shù)提升工程不是單純的培訓(xùn)，之所以要求各校做好三年的長遠規(guī)劃，是希望各校能夠循序漸進，不斷完善考核和評價方案，階梯性提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，強調(diào)研訓(xùn)的周期性。發(fā)達的信息時代為每個人都成呈現(xiàn)了新的歷史機遇，各學(xué)校要以校為本，以問題為導(dǎo)向，以應(yīng)用為驅(qū)動，引導(dǎo)教師把信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-indent-1">趙亮教授再次提強調(diào)了幾個關(guān)鍵點，并強調(diào)未來對校長的要求，對管理團隊提出了更高期望。</p><p class="ql-indent-1">最后趙靚教授送給管理團隊一句話：教育不是為了今天，而是為了想象不到的未來的做準備的！</p><p class="ql-indent-1">通過此次集中培訓(xùn)，我們更加明確了以后努力的方向。未來已來，將至已至，我們?nèi)σ愿?，巡接挑?zhàn)。堅信信息技術(shù)一定能夠推動我校教學(xué)改革與創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量！</p> <p>策劃：原興中心校</p><p>圖文：原興街道初級中學(xué) 劉明</p><p>編輯：劉明</p>