<p class="ql-block"> 親愛(ài)的寶貝們，晚上好??，用一首好聽(tīng)的hello歌開(kāi)啟我們今天的奇妙?yuàn)W爾夫音樂(lè)之旅吧！</p> <p class="ql-block"> 幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)可以不需要先認(rèn)識(shí)文字符號(hào)??，而是通過(guò)感知覺(jué)。對(duì)于音高、節(jié)奏、力度、音色等的辨別力????，對(duì)于音樂(lè)結(jié)構(gòu)形式的感知????，都會(huì)提高幼兒聽(tīng)覺(jué)的敏銳性，選擇性和對(duì)音樂(lè)的整體感知性????</p> <p class="ql-block"> 可愛(ài)的老鼠按鐘已經(jīng)等不及要來(lái)和我們做游戲啦！????請(qǐng)你們輕輕的閉上眼????</p> <p class="ql-block"> 冬天到了，好冷呀～我們一起去藍(lán)藍(lán)的大海邊釣魚(yú)吧????，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎！??????一起出發(fā)吧????????</p> <p class="ql-block"> 小朋友們太厲害了，那我們這次要用到釣魚(yú)??時(shí)必不可少的工具——釣魚(yú)竿????</p><p class="ql-block"> 釣魚(yú)??可不是一件簡(jiǎn)單的事，小朋友們一定要雙手緊緊抓住魚(yú)竿????，千萬(wàn)不要讓大魚(yú)溜走了????</p> <p class="ql-block"> 今天我們用到的樂(lè)器寶寶有一個(gè)好聽(tīng)的名字——鴨舌板</p><p class="ql-block"> 好的！小朋友們緊緊的抓住手中的“魚(yú)竿”我們要出發(fā)啦！</p> <p class="ql-block"> 雙手握住“魚(yú)竿”，把“魚(yú)竿”拋向藍(lán)藍(lán)大海里，哇～??好大的一條魚(yú)啊，寶貝們我們一起齊心協(xié)力????????，把它釣上來(lái)吧????</p> <p class="ql-block">綜合呈現(xiàn)</p><p class="ql-block"> 這一次我們站立律動(dòng)組和樂(lè)器律動(dòng)組的寶貝要來(lái)PK啦！一起來(lái)看看誰(shuí)能釣到海里最大的魚(yú)吧！????????準(zhǔn)備！</p> <p class="ql-block"> 小朋友們通過(guò)自己的努力，和好朋友一起合作??釣上了最大的魚(yú)??，每一位寶貝都是釣魚(yú)小能手????????</p> <p class="ql-block"> 今天的奧爾夫音樂(lè)課堂就到此結(jié)束啦??，小朋友們????，這是本學(xué)期的最后一堂奧爾夫音樂(lè)課喲！????我們下學(xué)期見(jiàn)????</p> <p class="ql-block">奧爾夫音樂(lè)我們下學(xué)期見(jiàn)????</p><p class="ql-block">祝大家元旦快樂(lè)！新年快樂(lè)！????</p> <p class="ql-block">快來(lái)加入我們吧！</p>