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12月份大班主題活動— —動物,我們的朋友

許盼

<p class="ql-block"><b>主題說明:</b></p><p class="ql-block">動物是我們的朋友,更是孩子們最好的伙伴。<span style="font-size: 18px;">孩子與動物有著天然之緣,他們對動物充滿了好奇、興趣與友善。</span></p><p class="ql-block">在地球家園里,動物種類繁多,它們千奇百怪、活潑可愛,給了孩子極高的興趣。這些大自然的生靈讓我們的家園變得更加生機(jī)勃勃,趣味盎然。</p><p class="ql-block">“動物,我們的朋友”就是一個引領(lǐng)、支持孩子親近動物,揭曉動物奧秘,探究動物之間、動物與人類之間關(guān)系,生發(fā)并表現(xiàn)對動物如同朋友般的喜愛之情的主題活動。就讓我們一同走進(jìn)神秘奇趣的動物世界,一探究竟吧!</p> <p class="ql-block"><b>環(huán)境創(chuàng)設(shè)</b></p><p class="ql-block">創(chuàng)設(shè)“動物,我們的朋友”主題墻飾,逐步豐富墻面。</p><p class="ql-block">將幼兒關(guān)于本主題下活動材料的相關(guān)畫頁、活動的作品張貼在墻壁上。</p><p class="ql-block">將收集來的有關(guān)故事的書籍放置圖書角供幼兒翻閱。</p> <p class="ql-block"><b>??動物園游記</b></p><p class="ql-block">動物園是夢想開始的地方,是無數(shù)童話飛揚(yáng)的地方。走進(jìn)動物園,探尋他們的秘密吧!</p> <p class="ql-block">幼兒園里的孔雀園??變成一個大大的“蒙古包”!原來是因?yàn)樘鞖馓淞耍T衛(wèi)爺爺給它們做了一個暖和的大房子??</p> <p class="ql-block">????話題討論1??<span style="font-size: 18px;">------你最喜歡哪種動物?為什么喜歡這些動物呢?</span></p><p class="ql-block">通過參觀動物園,孩子們進(jìn)行了精彩的分享!從中了解到了很多動物的有關(guān)知識,比如:動物的生活環(huán)境不一樣,分為:陸生動物、水生動物和兩棲動物;有的食肉,有的吃植物為生…</p><p class="ql-block">隨后開啟了話題討論------你最喜歡哪種動物?為什么喜歡這些動物呢?</p> <p class="ql-block">????話題討論2??:我的屬相</p><p class="ql-block">十二生肖是我們我們中國傳統(tǒng)的一種記年方式,它有十二種動物組成,是我們所熟知的。根據(jù)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn),孩子們好奇、好知的目光延伸到更寬廣的范圍,從中了解12年一個輪回的規(guī)律。雖然有些難,大班孩子們都很感興趣,從中發(fā)展了孩子們的抽象思維能力和簡單的推理能力。</p> <p class="ql-block">你知道我?guī)讱q了嗎?????</p> <p class="ql-block"><b>??游戲:猜猜我是誰?</b></p><p class="ql-block">1.根據(jù)動物花紋特點(diǎn)猜動物</p> <p class="ql-block">2、根據(jù)動物形象模仿猜動物</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.根據(jù)手勢影子形象猜動物</p> <p class="ql-block"><b>??你們班的區(qū)角“住著”誰?</b></p> <p class="ql-block">??動物仿生學(xué)</p><p class="ql-block">大自然是人類最好的老師!</p><p class="ql-block">動物是我們的朋友,它們不但為我們提供了衣食住行,還推進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步發(fā)展</p> <p class="ql-block">科學(xué)家根據(jù)鳥類飛行結(jié)構(gòu)的原理發(fā)明了飛機(jī)??</p> <p class="ql-block">根據(jù)蜻蜓的原理改善了飛機(jī)的安全性??</p> <p class="ql-block">從蒼蠅的復(fù)眼結(jié)構(gòu)得到啟示,制成了照相機(jī)??</p> <p class="ql-block">長頸鹿??皮膚對血液防回流作用類似于飛行員的抗荷服</p> <p class="ql-block"><b>??保護(hù)動物,保護(hù)我們的朋友</b></p> <p class="ql-block">2020年,一場突如其來的疫情讓人措手不及,當(dāng)疫情爆發(fā)的時候,讓我們意識到保護(hù)野生動物保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。</p><p class="ql-block">清晰地記得,老師給小朋友們播放這些已經(jīng)滅絕、瀕臨滅絕的動物時,寶貝們那一句句“老師這是什么呀?的疑問和”“哇,好可愛”、“好漂亮呀”的歡呼聲。當(dāng)老師講到這些動物的處境時,小朋友從未想過,這么可愛的動物會消失、會被傷害。而是一句句“動物是我們的朋友,我們要保護(hù)”,“蜜蜂把它采的蜂蜜都送給了我們啦”、“我們不能傷害小動物,它們多可愛呀”…</p><p class="ql-block">野生動物是人類的朋友.是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分.是大自然賦予人類的寶貴自然資源.保護(hù)野生動物.維護(hù)自然生態(tài)平衡.不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展.也是衡量一個國家.一個民族.一個城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志.保護(hù)動物保護(hù)環(huán)境刻不容緩。</p><p class="ql-block">讓我們共同努力.一起行動起來.從我做起.從小事做起,讓大地處處充滿生命的綠色,讓野生動物與我們在同一片藍(lán)天下平安地生活.</p> <p class="ql-block">????繪畫- -保護(hù)動物手抄報</p> <p class="ql-block">社會實(shí)踐- -保護(hù)環(huán)境,從我做起</p> <p class="ql-block">通過一系列的活動,讓孩子自主地認(rèn)識動物的特征,了解動物神奇的本領(lǐng),探索動物之間相互依存、相互聯(lián)系的生存狀態(tài),從而感受到動物是人類的朋友,人類更是動物的伙伴,讓孩子萌發(fā)保護(hù)動物的情感。讓我們大手牽小手,善待小動物,一起愛護(hù)大自然吧!</p>

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