<p class="ql-block"> 質(zhì)量是學校的生命線,教學質(zhì)量的好壞是衡量教學最直接的標準。在2020-2021年下學期第二次月考結束后,王紹鑾主任組織了九年級教師召開了九年級月考分析會及期末考試復習研討會,教師們認真做了質(zhì)量分析反思,明確了班級的質(zhì)量現(xiàn)狀,找出了教學中存在的不足。</p> <p class="ql-block"> 李淑娟,胡小飛老師認真分析了學生考試中的出現(xiàn)的空卷現(xiàn)象嚴重,基礎不扎實,作文達不到字數(shù)要求等問題。并對此提出了相應的改進措施:激發(fā)學生學習主動性及加強檢查背誦力度。</p> <p class="ql-block"> 李興博老師對數(shù)學教學尋找了自己的不足,并指出學生在考試中存在應付心里,在課堂中后進生存在認堆現(xiàn)象嚴重,并對此,在教學中要改進教學,要積極鼓勵后進生。</p> <p class="ql-block"> 王紹鑾,王建華老師對英語教學中學生們存在的問題逐一作了詳細分析—透徹,到位。</p> <p class="ql-block"> 楊明強老師提出復習是提高成績有效途徑,所以要加快進度,留時間復習。</p> <p class="ql-block"> 李民強老師指出要在以后的教學中作出改進:改“背”為“寫”。</p> <p class="ql-block"> 李維老師提出要進行分層教學,要讓后進生獲得成就感,以促進學生學習的積極性來提高教學成績。</p> <p class="ql-block"> 王紹鑾主任在月考研討會結束后,為了讓學生家長們及時了解自己孩子的思想動態(tài)及讓家長配合監(jiān)督孩子元旦期間的安全問題精心部署了一場九年級家長會。</p> <p class="ql-block"> 元旦假期安全應注意以下幾點:</p><p class="ql-block">一、防凍、防滑、防溺水。</p><p class="ql-block">二、交通安全。</p> <p class="ql-block">三、用電安全。</p><p class="ql-block">四、禁放煙花爆竹及防火安全。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五、外出活動安全。</p><p class="ql-block">六、注意飲食安全。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">七、取暖及燃氣安全。</p><p class="ql-block">八、心理安全。</p><p class="ql-block">七、疫情防控不放松。</p> <p class="ql-block"> 凝聚產(chǎn)生力量,溝通創(chuàng)造和諧。讓我們家校攜手共筑孩子學業(yè)夢,師生并肩繪制孩子新藍圖。</p>