<p> 不忘初心四十年</p><p> 砥礪奮進永向前</p><p> </p><p> 寫在蒲城師范畢業(yè)后三八十年、聚會八年 ，第三十六個教師節(jié)之際</p><p> 2020年9月10日 </p><p> 冀向宇</p><p> </p><p> </p><p> </p><p> 歲月不居，時節(jié)如流。</p><p> 2020年已經(jīng)過半，半年來，我們和全國人民一樣，走的堅定，過得充實。</p><p> 幾十年來，我們同學守望相助，才有了各自美好的一段時光。</p><p> 今天翻看聚會時的相冊視頻，依然高興和激動，心里是五味雜陳，因為我們畢業(yè)后的時光走過了38年，38年，櫛風沐雨，砥礪前行，寫在每個人臉上的皺紋和笑容就是最好的見證。</p><p> 忘不了八○年那個桂花飄香的季節(jié)，同學們懷著對未來的憧憬，帶著青春的夢想和熱情，搭乘著改革開放的列車，相聚相識在蒲城師范校園，苦讀寒窗，共同渡過了人生最清貧、最純潔、最美好、最值得回憶的校園生涯，忘不了當年老師的諄諄教誨；忘不了偶爾的遇見讓我們有幸再次聆聽老師的教誨；忘不了我們青春年少時在學校的點點滴滴，更忘不了我們在畢業(yè)多年后相見時的坦然微笑和真情抒懷，并分享我親愛同學的特殊喜悅。</p><p> 曾記得，聚會時同學們個個暢談自己的人生經(jīng)歷，笑容里能看見大家的包容包涵，臉上的皺紋是我們的責任和擔當，“各美其美，美美與共”，歲月如歌，那些美好的回憶，同學的發(fā)言，都讓我們覺得所有年輕的故事都不曾走遠。可是，親愛的同學，我忽然發(fā)現(xiàn)，我們真的老了，然而，師范畢業(yè)哪年，我們還都是20歲左右，大家逐夢理想，蓽路藍縷去開創(chuàng)各自的事業(yè)，那個時候我們青春年少，而今我們的孩子都已大學畢業(yè)，工作結婚成家了。</p><p> 就像有首歌唱的，“記憶中最美的春天，難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現(xiàn)”的歷程，我們只是一疊面額有限的鈔票，而孩子</p><p>們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫，前程無遠弗屆，面對于他們，我們甚至缺少一分抒發(fā)“過來人”心得的勇氣。</p><p> 今天，同學們有的仍是一介書生，清貧淡泊；正如清代畫家鄭板橋在他的《教官詩》中所言，</p><p>半饑半飽清閑客，無鎖無枷自在囚。</p><p>課少父兄嫌懶惰，功多子弟結冤仇……。</p><p> 有的同學還在教育一線，有的已經(jīng)退休或退居二線，功成名就；有的發(fā)了財其子女也做了“富二代”的爹和娘，也有的生活并不如意……，但在見面或者網(wǎng)上交流時，聽說大家都還身體健康，這個最是令人欣慰！</p><p> 是的，跟大家一樣，我們曾在蒲師一個班就讀，青澀的背影都曾被校園的陽光，定格在楊柳樹下，但那是上個世紀的事了，我們之間橫亙著40年的時光。那個時候我們稱為理想的，今天或許笑稱其為空想；那時的我們流行書生論政，今天有些要面對誡勉談話；那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由，脫離農(nóng)村，今天大家記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”；“吃瓜群眾”，那個時候的我們喜歡在教室前、操場旁、宿舍里游蕩，而今天的大家習慣隱形于偉大的互聯(lián)網(wǎng)。</p><p> 我們那時的中國依然貧窮卻豪情萬丈，而今天這個世界第二大經(jīng)濟體，還在苦苦尋找迷失的幸福，無數(shù)和我們一樣的人喜歡用“囧”來形容自己的處境。</p><p> 40年時光，到底走了多遠？存放我們青春記憶的的地方早已蕩然無存，見證我們少年心緒的“地方”正在創(chuàng)造新的歷史。我們這一代人，有著遠比我們父母更優(yōu)越的條件，更廣博的見識，更成熟的內(nèi)心，站在更高的起點上。</p><p> 我想說的是，站在現(xiàn)在看來并不高的起點（當年還是了得的?? ）上，由蒲師出發(fā)，我們不缺前輩及大師的庇蔭，更不少歷史文化的熏染。上學、工作、創(chuàng)業(yè)、結婚成家，我們想說的是，由蒲師出發(fā)，三角函數(shù)、代數(shù)方程、幾何圖形，分子分母，邏輯思維，各種推理，</p><p> 構成了我們生命中最為激蕩的青春時光。我們不需要提醒，幾十年來，生活將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛；也不需要提醒，人生將以怎樣的平庸世故，消解我們的萬丈雄心；更不需要提醒，走入社會幾十年，如何變得務實與現(xiàn)實，因為我們終將以一生浸淫其中。</p><p> 唯一的害怕，是我們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學場有別于官場，不相信學術不等于權術，不相信風骨遠勝于媚骨。我們或許不相信了，因為追求級別的越來越多，追求真理的越來越少；講待遇的越來越多，講理想的越來越少；大官越來越多，大師越來越少。因此，在今后的歲月里，我們想說的只是，請看護好我們曾經(jīng)的激情和理想，在這個懷疑的時代，我們依然需要信仰。</p><p> 也許有同學會笑話，這么高的調子?？赡銈?lt;/p><p> 知道，國家的盛世集中在我們工作就業(yè)的時代，但社會的問題也凸顯在我們這個時代。特別是我們的孩子，他們遇到了我們不曾擁有的機遇，但也有我們不曾經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。</p><p> 我們的工作無法識別毒奶粉的成分，自己所在的崗位也擋不住地溝油的泛濫。當利益成為唯一的價值，很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼，我們很擔心，“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”？我們會不會因為心灰意冷而隨波逐流，變成人們所言的“精致利己主義”，世故老到，善于表演，懂得配合？</p><p> 不管原來我們身處何處，從事什么職業(yè)（大部分是教師），是否都能常常自問，作為同學，我們是否還存有那種浩然之氣？那種精神的魅力，充實的人生，是否還能在我們心中激起共鳴？</p><p> 今天，同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此，師范時期給我們的教育，才格外珍貴。從母校的教誨出發(fā)，40年社會生活給我們最大啟示是：當許多同齡人都陷于時代的車輪下，那些能幸免的人，不僅因為堅強，更因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟，不用在意聰明的人說你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守、選擇理想，選擇傾聽內(nèi)心的呼喚，才能擁有最飽滿的人生。</p><p> </p><p> 我想說：親愛的同學——無論怎樣，請記?。耗銈兯诘牡胤?，就是我們站立的地方，你們光明，我們便不覺得黑暗。</p><p> 四十年，彈指一揮間，我們已漸漸變老，回望來路，左手經(jīng)驗叢生，右手教訓縱橫，我們雖無金戈鐵馬，縱使一地雞毛，然也無悔今生，各自力所能及，無需長吁短嘆，歲月靜好足矣！</p><p> </p><p> </p><p> 2020年9月10日寫在第三十六個教師節(jié)</p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p>