<p class="ql-block"> 鴉本不善鳴。一日，口銜食物，穩(wěn)棲樹上。適有餓狐見之，欲奪其食，無以為法，乃心生一計(jì)，曰：“聞先生有霓裳羽衣之妙，特來一聆仙曲，以清俗耳。幸勿見卻！”</p><p class="ql-block">鴉信為然，喜不自勝，遂開聲張口，其食物已脫落矣。狐則拾之，謂鴉曰：“將來有羨先生唱者，切勿信之，必有故也?！?lt;/p><p class="ql-block">俗云：甜言須防是餌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ——《意拾喻言》</p> <p class="ql-block">一、疏通生字，讀準(zhǔn)字音。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">鴉本不善鳴。</span></p><p class="ql-block">你在讀這句話的時(shí)候，會(huì)強(qiáng)調(diào)什么呢？</p><p class="ql-block">我會(huì)強(qiáng)調(diào)“本”，烏鴉根本就不擅長(zhǎng)鳴叫。鴉本不善鳴。</p><p class="ql-block">我會(huì)強(qiáng)調(diào)“不善鳴”。鴉本不善鳴。</p><p class="ql-block">想強(qiáng)調(diào)什么，就把它讀得慢一點(diǎn)，重一點(diǎn)。</p><p class="ql-block">第二句</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一日，口銜食物，穩(wěn)棲樹上。</span></p><p class="ql-block">烏鴉找到了食物，心里應(yīng)該很開心吧！你看，它穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹枝上，就等著享用美餐啦！讀的時(shí)候，可以輕快一點(diǎn)，輕松喜悅。要仿佛真的看到那只烏鴉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">二、把握停頓，讀出節(jié)奏。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">適有</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">/</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">餓狐見之</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（讀出驚喜）</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，欲</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">/</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">奪其食</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（勢(shì)在必得語氣）</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，無以為法</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（讀出著急）</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，乃</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">/</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">心生一計(jì)</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（得意）</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">，曰：“聞先生</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">/</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">有霓裳（cháng）羽衣之妙，特來</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">/</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">一聆仙曲，以清俗耳。幸勿見卻！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、理解大意，讀出語速。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">鴉信以為然，喜不自勝，遂開聲張口，其食物已脫落矣。</span></p><p class="ql-block">烏鴉信以為然，十分開心，于是張口就唱。它的食物就此落下。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（烏鴉完全失去理智，沉浸在狐貍的“甜言蜜語”中。）</span></p><p class="ql-block">然：對(duì)的</p><p class="ql-block">遂：于是、就</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四、綜合情感，讀出語氣。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">狐則拾之，謂鴉曰：“將來有羨先生唱者，切勿信之，必有故也。”</span></p><p class="ql-block">狐貍可開心了，趕緊叼起食物。最后還送給烏鴉一句忠告，狐貍完全是在嘲笑、奚落烏鴉。讀出狐貍自以為是的傲慢。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">俗云：甜言須防是餌。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">云：說</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">俗話說：甜言蜜語必須提防那是誘餌。</span></p><p class="ql-block">這里應(yīng)該讀得鄭重一些，速度慢一些。</p><p class="ql-block">要注意讀狐貍前后兩次說話，要讀出完全不同的語氣來。</p> <p class="ql-block">五、聯(lián)系生活，讀出趣味。</p><p class="ql-block">在這篇小古文中我們要學(xué)習(xí)的是：做什么都要事先想一想再做，不像烏鴉不想一想狐貍很狡猾，就開口唱歌了，所以做什么事的時(shí)候先想一想。三思而后行。</p> <p class="ql-block">通過讀這篇小古文，我們要讀出文章的技巧，揣摩人物內(nèi)心，表現(xiàn)人物情緒，把故事變成戲劇。不僅是讀出來，還要用聲音把它演出來！</p> <p class="ql-block">《鴉狐》</p>