<p class="ql-block"> 為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造濃厚的新年氣氛，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好未來(lái)的憧憬。借此新年來(lái)臨之際，治平學(xué)區(qū)舉行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)暨慶元旦。引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴，努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化。</p> <p class="ql-block"> 我學(xué)區(qū)通過(guò)經(jīng)典誦讀朗誦，英語(yǔ)口語(yǔ)朗誦，手抄報(bào)，讀書(shū)卡，書(shū)法比賽等活動(dòng)的開(kāi)展，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。</p> <p class="ql-block"><b> 活動(dòng)一:治平學(xué)區(qū)經(jīng)典誦讀比賽</b></p> <p class="ql-block"> 書(shū)香育人，翰墨怡情。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰。為了更好傳承經(jīng)典，2020年12月25日上午，在治平鎮(zhèn)中心幼兒園舞蹈室舉行經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 閱讀，滋潤(rùn)精神，思考，孕育智慧，楊店小學(xué)五年級(jí)郭子熙同學(xué)給我們分享的“讀書(shū)要三到”，是我們更好的掌握了讀書(shū)的方法。</p> <p class="ql-block"> 《三字經(jīng)》——中華文化的瑰寶，它短小精悍，朗朗上口，它的內(nèi)容涵蓋歷史、天文、地理、道德，千百年來(lái)，家喻戶(hù)曉。金色的童年，陽(yáng)光燦爛，金色的童年，如夢(mèng)如幻，治平學(xué)區(qū)朱堡小學(xué)二年級(jí)學(xué)生朱雨航、馬合小學(xué)二年級(jí)學(xué)生馬彤、大莊小學(xué)二年級(jí)王佩涵同學(xué)、楊店小學(xué)學(xué)生楊雅婷、后溝小學(xué)姚佳慧五位同學(xué)給我們帶來(lái)的《三字經(jīng)》朗誦讓我們?cè)俅斡H近了經(jīng)典。</p> <p class="ql-block"> 上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)，多少先輩志士，青史留功績(jī)。朱堡小學(xué)朱家琪同學(xué)和馬合小學(xué)陳紅霞同學(xué)給我們帶來(lái)的毛主席的《沁園春·雪》讓我們感受到<span style="font-size: 18px;">凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。</span></p> <p class="ql-block"> 劉河小學(xué)張航同學(xué)朗誦的《阿房宮賦》把封建王朝的奢靡腐竹撕破給世世代代看，余音裊裊的朝歌夜弦正是窮苦百姓啼饑號(hào)寒的變奏，金碧輝煌的阿房宮正是秦始皇自掘的墳?zāi)?。既是挽歌，又是警策?lt;/p> <p class="ql-block"> 中心小學(xué)朱瑞隆，大莊小學(xué)樊然，后溝小學(xué)王軒，楊店小學(xué)郭悅這幾位同學(xué)帶來(lái)的氣吞山河的蓋世雄文——《滿(mǎn)江紅》，在幾位同學(xué)滿(mǎn)懷激情的朗誦聲中。使人感到一股壯懷激烈，碧血丹心的報(bào)國(guó)氣息迎面而來(lái)，繼續(xù)繼承弘揚(yáng)“精忠報(bào)國(guó)”的精神遺產(chǎn)。</p> <p class="ql-block"> 友情如彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的衣衫。后溝小學(xué)王淑敏同學(xué)，大莊小學(xué)樊雨成同學(xué)給我們帶來(lái)了友情贊歌《陋室銘》。</p> <p class="ql-block"> 遼闊的草原讓人陶醉，遼闊的草原讓人神往。后溝小學(xué)姚夢(mèng)凡同學(xué)帶來(lái)的北朝民歌《敕勒歌》，是我們對(duì)大草原充滿(mǎn)神秘的遐想與憧憬。</p> <p class="ql-block"> 劉河小學(xué)王昊斌同學(xué)朗誦的古詩(shī)《鹿柴》、《山居秋暝》讓我們感受到古詩(shī)就像無(wú)邊的天，仰望它，找尋飛鳥(niǎo)的痕跡。</p> <p class="ql-block"> 中心小學(xué)的雷雨萱同學(xué)帶來(lái)的《送別詩(shī)二首》讓我們感到“萋萋滿(mǎn)別情”。</p> <p class="ql-block"> 雷溝小學(xué)雷焱銘等三位同學(xué)帶來(lái)的“我的中國(guó)夢(mèng)”，讀出了新時(shí)代我們中華兒女共同的心聲。</p> <p class="ql-block"> 張若虛以“孤篇蓋全唐”的《春江花月夜》，在劉河小學(xué)路佳，中心小學(xué)雷鑫，馬合小學(xué)陳佳佳三位同學(xué)的朗誦中，使人感受到了暖暖的春江水，深深的游子情。望月懷遠(yuǎn)，汲取恒古不移的情懷；憂思難忘，洞穿千年不落的塵埃；一輪明月，慰藉江畔的冷寂；霓裳羽衣，旋轉(zhuǎn)盛世的華彩。</p> <p class="ql-block"> 后溝小學(xué)王棟，劉河小學(xué)路辰毅，大莊小學(xué)樊星，中心小學(xué)劉禮給我們分享的《少年中國(guó)說(shuō)》，文章酣暢淋漓，具有振奮人心的精神，體現(xiàn)出我華夏少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。</p> <p class="ql-block"> 朗誦經(jīng)典，我們就是在和圣人進(jìn)行心靈的聚會(huì)，我們?cè)诶收b中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們?cè)诶收b中游覽祖國(guó)的大好河山。在每一位同學(xué)的朗誦中，我們仿佛與圣賢同行，愿我們始終經(jīng)典相伴，領(lǐng)略中華五千年孕育出來(lái)的經(jīng)典詩(shī)歌，愜意吸收其如春日百花，散發(fā)出馥郁的芳香，欣賞其如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。</p> <p class="ql-block"> 琴聲淡去，余音裊裊，詩(shī)詞吟罷，口留清香。 經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，愿我們把經(jīng)典植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都；把詩(shī)詞植于校園，校園就是落英繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的世外桃源。誦讀我華夏經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌……</p> <p class="ql-block"><b> 活動(dòng)二:英語(yǔ)口語(yǔ)比賽</b></p> <p class="ql-block"> 文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。每一種文化都扎根于自己的生存土壤，凝聚著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的價(jià)值，我們始終堅(jiān)持美人之美、美美與共；堅(jiān)持開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒。以海納百川的寬廣胸懷打破文化交往的壁壘，以兼收并蓄的態(tài)度汲取其他文化的養(yǎng)分，促進(jìn)我國(guó)文化在交流互鑒中前進(jìn)。12月28日下午，治平學(xué)區(qū)三到六年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽在治平中心幼兒園舞蹈室拉開(kāi)序幕。</p> <p class="ql-block"> Happy English Happy Life</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在家長(zhǎng)和中心小學(xué)老師的努力下，治平學(xué)區(qū)的文化長(zhǎng)廊在2020年12月28日晚設(shè)計(jì)并布置完成。</p> <p class="ql-block"><b>活動(dòng)三:治平學(xué)區(qū)手抄報(bào)，讀書(shū)卡，漢字、英語(yǔ)書(shū)法，繪本展評(píng)</b></p> <p class="ql-block"> 讀書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè)，更是一種幸福。在浩瀚的書(shū)卷里，在朗朗的書(shū)聲中，在雋永的文字中，在漂亮的繪本里，綿長(zhǎng)的歷史得以延續(xù)；燦爛的文明得以彰顯；博大的精神得以匯聚；情深的文化得以傳承。我們的學(xué)生在閱讀的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了記錄，懂得了閱讀是一種力量，更是一種責(zé)任和使命。</p> <p class="ql-block"> 各校各班精選出來(lái)的學(xué)生用心畫(huà)的手抄報(bào)，精心制作的讀書(shū)卡，耐心寫(xiě)的規(guī)范漢字，線條優(yōu)美的英語(yǔ)單詞，家長(zhǎng)和孩子共同制作的繪本，在文化長(zhǎng)廊上吸引了師生的眼球。</p> <p class="ql-block"> 按照安排，12月29日上午，由學(xué)區(qū)楊托學(xué)、王有良、姚志宏、胡禮儀、王進(jìn)勇幾位德高望重的老師對(duì)學(xué)區(qū)的手抄報(bào)、讀書(shū)卡、繪本（幼兒園及一二年級(jí)）、漢字書(shū)寫(xiě)進(jìn)行評(píng)比。</p> <p class="ql-block"> 由學(xué)區(qū)英語(yǔ)老師雷健、閆惠、趙靜、李紅瑞、李轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、朱艷艷對(duì)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)進(jìn)行評(píng)比。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)各位評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選，最終選出了本次讀書(shū)活動(dòng)中各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。</p> <p class="ql-block"><b> 活動(dòng)四:頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)</b></p> <p class="ql-block"> 頒獎(jiǎng)活動(dòng)由治平中心小學(xué)教導(dǎo)主任胡小瑞主持，由治平學(xué)區(qū)各校校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 頒獎(jiǎng)典禮上， 由治平中心小學(xué)校長(zhǎng)朱省省同志致詞，對(duì)在經(jīng)典誦讀比賽，英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，手抄報(bào)，讀書(shū)卡，繪本制作，漢字、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生表示祝賀，并鼓勵(lì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的學(xué)生加倍努力，踴躍參加，在下一次獲得屬于自己的榮譽(yù)。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)典誦讀獲得者</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)口語(yǔ)及漢字書(shū)寫(xiě)獲得者</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)二等獎(jiǎng)獲得者</p> <p class="ql-block"> 手抄報(bào)獲得者</p> <p class="ql-block"> 治平學(xué)區(qū) 一、二年級(jí)及幼兒園繪本制作精美獲得者</p> <p class="ql-block"><b> 活動(dòng)五:治平學(xué)區(qū)迎新年才藝展示</b></p> <p class="ql-block"> 治平中心小學(xué)器樂(lè)社團(tuán)合奏的《金蛇狂舞》是中國(guó)風(fēng)完美的呈現(xiàn)，《漁舟唱晚》是漁舟滿(mǎn)載豐收的喜悅。</p> <p class="ql-block"> 治平中心小學(xué)三年級(jí)的舞蹈《禮儀之邦》，讓我們?cè)俅胃惺艿街腥A民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中創(chuàng)造的燦爛文化、高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀。</p> <p class="ql-block"> 劉河小學(xué)王鉅源同學(xué)帶來(lái)的架子鼓《李白》，其巧妙多變，無(wú)窮無(wú)盡且<span style="font-size: 18px;">強(qiáng)烈的節(jié)奏真的是我們感受到李白的狂放不羈的浪漫。</span></p> <p class="ql-block"> 朱堡小學(xué)集體舞《舞動(dòng)課件，放飛夢(mèng)想》，學(xué)生們以?xún)?yōu)美的舞姿，演繹著蓬勃的活力。</p> <p class="ql-block"> 治平中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生和后溝小學(xué)學(xué)生帶來(lái)的合唱《盧溝謠》，唱出了中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，折射出偉大的愛(ài)國(guó)主義精神。</p> <p class="ql-block"> 楊店小學(xué)學(xué)生帶來(lái)的琵琶獨(dú)奏《女兒情》，讓我們重溫經(jīng)典，感受“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的美妙。</p> <p class="ql-block"> 馬合小學(xué)的手勢(shì)舞《感恩的心》，讓我們?cè)谵o舊迎新的時(shí)刻，常懷感恩之心，美好的生活因我們的感恩而變得更加璀璨。</p> <p class="ql-block"> 治平中心幼兒園的繪本劇《小狐貍長(zhǎng)大了》，告訴我們只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，才能在社會(huì)中立足。</p> <p class="ql-block"> 治平中心小學(xué)的歌伴舞《左手右手》，右手牽著左手，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，在美麗的新時(shí)代，去實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”。</p> <p class="ql-block"> 大莊小學(xué)的古箏合奏《捉泥鰍》，讓我們?cè)谙乙糁姓业酵甑幕貞洝?lt;/p> <p class="ql-block"> 中心小學(xué)的舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的《家住彩云間》，讓我們感受到不同民族之間的魅力。</p> <p class="ql-block"> 世界上四大文明古國(guó)，唯有我國(guó)的文明不曾中斷，治平中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)《寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人》，是對(duì)我們中華文化基因的傳承。</p> <p class="ql-block"> 雷溝小學(xué)的《千字文》，讓我們感受到千年文字的力量。</p> <p class="ql-block"> 劉河小學(xué)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》《你笑起來(lái)真好看》《映山紅》。絲絲入耳的聲音，穿透我們的心靈，細(xì)細(xì)品來(lái)，是我華夏這個(gè)偉大民族的靈魂。</p> <p class="ql-block"> 今天我們是一群可愛(ài)的孩子，我們發(fā)誓要天天向上，明天我們就是祖國(guó)的棟梁——治平中心小學(xué)二年級(jí)舞蹈《天天向上》。</p> <p class="ql-block"> 童年的夢(mèng)是五彩繽紛的，童年的是充滿(mǎn)神奇色彩的，治平中心幼兒園大班小朋友帶來(lái)的的繪本劇《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，讓我們感受到金色童年的如夢(mèng)似幻。</p> <p class="ql-block"> 楊店小學(xué)的歌伴舞《唐詩(shī)說(shuō)唱》，讓我們感受到千年音韻，回蕩在耳邊，演繹不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。</p> <p class="ql-block"> 治平中心小學(xué)李雪媛同學(xué)的古箏獨(dú)奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，熱情飽滿(mǎn)，體現(xiàn)出陜北民歌的高亢。</p> <p class="ql-block"> 中心小學(xué)的歌伴舞《送別》讓我們共同送走不平凡的2020年，熱切期待2021年的到來(lái)。讓即將到來(lái)2021年《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，讓我們感受到更多的溫暖。</p> <p class="ql-block"> 中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生劉禮、柴炬鵬帶來(lái)的相聲表演《讀書(shū)萬(wàn)歲》，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)里，感受讀書(shū)的不易，讀書(shū)的重要。</p> <p class="ql-block"> 歲序更迭，辭舊迎新，治平學(xué)區(qū)第二節(jié)讀讀書(shū)節(jié)暨賀新年活動(dòng)在中心小學(xué)四（二）班學(xué)生的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》中落下帷幕。</p><p class="ql-block"> 今天是個(gè)特殊的日子，我們?nèi)?zhèn)師生家長(zhǎng)齊聚一堂，辭舊迎新；今天是個(gè)好日子，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想，展現(xiàn)自我；今天是個(gè)偉大的日子，在這里，我們將不負(fù)韶華，逐夢(mèng)前行。</p> <p class="ql-block"> 絲絲管弦，演繹不盡古風(fēng)的流光溢彩；悠悠書(shū)聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘；愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳，愿五千年文化血脈永久傳承。讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?lt;/p> <p class="ql-block"> 編輯:雷變變 趙靜</p><p class="ql-block"> 審核:屈喜強(qiáng)</p>