<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 為進(jìn)一步加強教師深度學(xué)習(xí)理論建設(shè)，創(chuàng)造和諧潤澤平等的課堂氛圍，促進(jìn)教學(xué)課堂改革，寒亭區(qū)實驗小學(xué)數(shù)學(xué)組于12月下旬開展了第四次“和思課堂”數(shù)學(xué)研修—線上觀摩濰坊市基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)改革推介會。</span></p> <p class="ql-block"> 首先線上發(fā)布本周任務(wù)，觀摩教學(xué)改革推介會，群內(nèi)分享交流。</p> <p class="ql-block"> 前期老師們都認(rèn)真學(xué)習(xí)提供的典型課例。記錄課堂中的亮點并不斷反思自己的課堂，如何運用到自己的課堂中，真正做到以學(xué)生為中心，面向全體學(xué)生的課堂氛圍。</p> <p class="ql-block"> 本次會議呈現(xiàn)兩節(jié)典型數(shù)學(xué)課堂，六年級數(shù)學(xué)整體探究構(gòu)建課《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》設(shè)計基于課標(biāo)要求，以大概念為引領(lǐng)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，利用271BAY教學(xué)，將孩子置于學(xué)習(xí)的中央。五年級數(shù)學(xué)《折線統(tǒng)計圖》準(zhǔn)確把握教材，基于課標(biāo)研究設(shè)計，以驅(qū)動性任務(wù)導(dǎo)入，過程設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，注重學(xué)生的課堂生成，引領(lǐng)學(xué)生走向深度思考。</p> <p class="ql-block"> 通過觀摩，每一位老師都發(fā)表了自己收獲與反思，希望通過此次的學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)一步深化自己的課堂。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動線上線下多管齊下，進(jìn)行了一場場思維的碰撞，給我們在教學(xué)改革上提供了一條明確的道路。行勝于言，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己更好的成長，希望所有老師要始終立足于課堂教學(xué)，做一個教學(xué)反思者、研究者、行動者，學(xué)以致用，從而推動教學(xué)改進(jìn)行動走向更深層次、更高水平。</p>