為了促進(jìn)科研成果的深度研磨、深化研究和推廣應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研在學(xué)校教育教學(xué)改革中的引領(lǐng)作用，12月29日上午，由靜寧縣教育科學(xué)研究所主辦、界石鋪中學(xué)承辦的2020年“靜寧縣中小學(xué)（幼兒園）課題教研成果推廣會(huì)（東片區(qū)）”在界石鋪中學(xué)多媒體大廳隆重召開。靜寧縣教育科學(xué)研究所白琨同志，靜寧縣第一中學(xué)王繼紅老師，靜寧縣阿陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校張文學(xué)老師及北片區(qū)各中學(xué)教研主任和課題研究成員參加了此次推廣會(huì)。 推廣會(huì)伊始，由靜寧縣教育科學(xué)研究所白琨同志為推廣會(huì)致辭，他介紹了本次活動(dòng)的背景及意義，充分肯定了東片區(qū)教師在課題研究中的積極性和研究過程的扎實(shí)性，并鼓勵(lì)課題研究教師發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)我縣教育科學(xué)研究更上一個(gè)新的臺(tái)階。<br><br> 隨后，由靜寧縣第一中學(xué)王繼紅老師分享課題成果--《基于核心素養(yǎng)的高中生物學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)踐與研究》。 靜寧縣阿陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校張文學(xué)老師分享課題成果--《初中語文課堂互動(dòng)性板書設(shè)計(jì)研究》。 最后，靜寧縣教育科學(xué)研究所白琨同志分享了課題成果--《厚植數(shù)學(xué)閱讀的初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究》。 三位教師結(jié)合我縣課題研究的現(xiàn)狀，從自身課題研究成果出發(fā)，深入淺出的分享了自己在課題研究中的經(jīng)驗(yàn)，讓在座的教師對(duì)課題研究有了更深的理解和更明確的方向。 會(huì)議最后，靜寧縣教育科學(xué)研究所白琨同志做了總結(jié)講話，再次肯定了本次活動(dòng)的意義，飽含激勵(lì)的話語讓在場的每一位教師信心倍增?！敖潭谎袆t淺，研而不教則枯”，在場的教師紛紛表示將以本次成果推廣會(huì)為契機(jī)，在我縣濃厚的科研氛圍的影響下，立足實(shí)際，再創(chuàng)佳績。