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崇禮區(qū)第三幼兒園Sunny(1)班《紅紅火火過新年》 主題分享

安全記心間

<p class="ql-block" style="text-align: center;">主題來源</p><p class="ql-block">&nbsp; 春節(jié),凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。2021新年馬上到了,孩子們又長大一歲了。傳統(tǒng)的民間習(xí)俗經(jīng)過文明理念的煉洗,煥發(fā)出積極進(jìn)步的意義。置身于熱烈喜慶的節(jié)日氣氛中,感受著人與人之間的真情,幼兒自我與他人的關(guān)系、與社會(huì)文化的關(guān)系也在不知不覺中建構(gòu)著、發(fā)展著,為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,讓孩子們回憶過新年的快樂,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)過新年的樂趣,特設(shè)計(jì)本主題。</p> <p class="ql-block">   本次《紅紅火火過新年》主題活動(dòng)我們結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗(yàn),從幼兒的興趣出發(fā),開設(shè)了新年手工坊、新春美食城、娛樂休閑吧及中國古建筑這幾個(gè)活動(dòng)區(qū)域,下面和大家一起分享我們的新年??</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??我知道的年??</b></p><p class="ql-block"> 《指南》中指出,大班幼兒應(yīng)具有較好的文明語言習(xí)慣,在別人講話時(shí)能積極主動(dòng)地回應(yīng);懂得按次序輪流講話,不隨意打斷別人;愿意在公眾面前講話,并能用一些詞語把話生動(dòng)清楚有序地表述出來,也能夠完整的講述自己的所見所聞和經(jīng)歷的事情。因此,我們讓幼兒分組討論、交流、分享過年的所聞所感,鞏固豐富幼兒的已有經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。?</p><p class="ql-block"> 在區(qū)域活動(dòng)開始前,我們組織了談話活動(dòng),和孩子一起討論“我知道的新年”??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??新年娃娃??</b></p><p class="ql-block"> 新年娃娃源自傳統(tǒng)文化的“金童玉女”,寓意招財(cái)、開運(yùn)、納福、平安,一直為中國民間所喜聞樂見。</p> <p class="ql-block">  我們把寓意吉祥的娃娃設(shè)計(jì)成入?yún)^(qū)卡,送給了每一位小朋友,孩子們收到自己專屬的娃娃別提多開心啦!??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??新年計(jì)劃??</b></p><p class="ql-block"> 新年有規(guī)劃、做事有計(jì)劃,從小培養(yǎng)幼兒的計(jì)劃能力,不僅能夠提高幼兒游戲與學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,更能培養(yǎng)他們良好的做事能力與習(xí)慣,讓我們的活動(dòng)有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行。</p><p class="ql-block"> 孩子們制定了自己的新年計(jì)劃,這也開啟了我們活動(dòng)的新篇章……</p> <p class="ql-block">  分享新年計(jì)劃,把自己認(rèn)為高興的、有趣的事情與大家分享??</p><p class="ql-block"><br></p> 新年手工坊 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??萬福圖??</b></p><p class="ql-block"> 福字是我國最古老的文字之一,在甲骨文中就曾出現(xiàn)。"福"解釋為"福氣"、"福運(yùn)",春節(jié)貼"福"字,無論是現(xiàn)在還是過去,都寄托了人們對(duì)幸福生活的向往,也是對(duì)未來的美好祝愿。每逢過年,人們都習(xí)慣在門上貼福字,直至到后來將"福"字倒過來貼,以求諧音"福倒了","福氣已到"。</p> <p class="ql-block">  用不同的形式和材料來表現(xiàn)福字,能培養(yǎng)我們對(duì)繪畫、手工、書法的興趣哦??</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  初次接觸毛筆,我們?cè)诰毩?xí)正確的握筆姿勢(shì),從小認(rèn)真學(xué)習(xí)新本領(lǐng)??培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??貼對(duì)聯(lián)??</b></p><p class="ql-block"> 貼對(duì)聯(lián)是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,象征著人們對(duì)新年的美好愿望。我們把新年的祝福寫下來,希望國家安康、人民幸福,疫情早日煙消云散。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??紅包??</b></p><p class="ql-block"> 壓歲錢代表了長輩對(duì)晚輩的美好祝福,保佑孩子在新的一年健康吉利,孩子一起動(dòng)手制作了自己的紅包,在一日生活中具有好習(xí)慣(如良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明禮儀習(xí)慣等)的小朋友都能收到游戲錢幣,把我們對(duì)孩子的祝福和夸獎(jiǎng)也收到紅包里,等區(qū)域活動(dòng)時(shí)在美食區(qū)使用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??剪窗花??</b></p><p class="ql-block">&nbsp; 剪紙是一種綜合性的藝術(shù)欣賞活動(dòng),除了本身具有很高的藝術(shù)性外,還能促進(jìn)幼兒多方面能力的發(fā)展。科技日新月異的今天,在不斷接受西方各種文化的同時(shí),讓幼兒學(xué)習(xí)剪紙這一傳統(tǒng)民間藝術(shù),有助于民族文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。</p> <p class="ql-block">  從開始沿著線條外輪廓剪裁,到使用工具沿輪廓刻紙,孩子們的動(dòng)手能力和專注力在操作中不斷提高。</p> <p class="ql-block">  從單邊剪紙到多邊剪紙,朵朵花兒在我們小手中盛開。手部小肌肉得到鍛煉的同時(shí),手部靈活性與精確性也在不斷提高。</p> <p class="ql-block">  從簡(jiǎn)單的對(duì)稱剪到復(fù)雜的三角折,我們完成了一幅又一幅精美的窗花作品。我們的記憶力也在一次又一次的鍛煉中不斷發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??新年服飾??</b></p><p class="ql-block"> 過新年,穿新衣,煥然一新好運(yùn)到,這也是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。</p> <p class="ql-block"> 欣賞少數(shù)民族服飾,提高審美能力,知道我們國家是一個(gè)多民族的大家庭,各民族之間要互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛??</p> <p class="ql-block">  設(shè)計(jì)具有中國特色的旗袍吊飾,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  好看的衣服當(dāng)然少不了搭配美麗的飾品啦,和孩子們商量以后,我們把簡(jiǎn)單又好看的飾品,納入了我們的活動(dòng)中。</p> <p class="ql-block">  這是我們自己動(dòng)手制作的飾品呢??大朋友要是喜歡的話,我們可以和你們一起分享??</p> <p class="ql-block">  每個(gè)孩子心里都有一顆美的種子,他們有自己表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的方式,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,給予幼兒充分的理解的尊重,孩子們就會(huì)創(chuàng)造出無限的可能。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??百變燈籠??</b></p><p class="ql-block"> 每到過年,家家戶戶都要掛起象征吉祥的紅燈籠,來營造一種喜慶的氛圍,燈籠也成為喜慶的象征。</p> <p class="ql-block">  運(yùn)用多種材料自制自己喜歡的燈籠,我們可真是心靈手巧啊??</p> <p class="ql-block">  多動(dòng)手、勤動(dòng)腦,養(yǎng)成動(dòng)手、動(dòng)腦好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  這是我們做的氣球燈籠??是不是很有創(chuàng)意呢??</p><p class="ql-block"><br></p> 中國古代建筑 <p class="ql-block">  中國自古地大物博,建筑藝術(shù)源遠(yuǎn)流長。建筑是凝固的歷史,包含著濃厚的文化內(nèi)涵,中國建筑作為傳統(tǒng)文化的一部分,在傳統(tǒng)文化的形成中不斷發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  欣賞中國古代建筑,初步了解中國古代建筑的風(fēng)格與特點(diǎn)</p> <p class="ql-block">  這是我們搭建的故宮、雷峰塔、天壇公園??</p> <p class="ql-block">  通過欣賞和搭建各種不同特征的建筑物,引導(dǎo)幼兒了解中國的古代建筑文化,能用常見的幾何圖形體有創(chuàng)意地拼搭和畫出物體的造型,豐富了幼兒的見識(shí),提高了幼兒的動(dòng)手能力,也增強(qiáng)了幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。</p> 娛樂休閑吧 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??十二生肖??</b></p><p class="ql-block"> 生肖也叫屬相,是中國古時(shí)傳下來的民俗文化,隨著時(shí)代的發(fā)展,生肖已與我們的生活融合在一起,甚至已經(jīng)有了象征意義。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??十二生肖拼圖??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??生肖迷宮??發(fā)現(xiàn)不同??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  我們通過排序、判斷、推理,逐步發(fā)展邏輯思維能力??為我們?cè)谄渌I(lǐng)域的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">  生肖游戲中,小朋友能快速、準(zhǔn)確的找到缺少的生肖,快樂游戲的同時(shí),觀察力也在不斷發(fā)展。</p> 新春美食坊 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??多彩糖葫蘆??</b></p><p class="ql-block"> 冰糖葫蘆從南宋流傳至今,已經(jīng)成為了中國的傳統(tǒng)美食,味道酸甜可口,令我們垂涎欲滴,所以我們自己親手制作了多彩糖葫蘆,干凈又美味,吃過還想吃,真的是回味無窮。</p> <p class="ql-block">  為了增加趣味性,避免材料的浪費(fèi),我們制作了迷你糖葫蘆??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??爆米花??</b></p><p class="ql-block"> 在小朋友的新年計(jì)劃里,有這樣一個(gè)畫面讓我們印象深刻,想象著在陽光充足的午后,手里端著一桶香噴噴的爆米花,看著自己喜歡的動(dòng)畫電影,這是多么幸福的一件事啊??</p> <p class="ql-block">  第一次做爆米花有點(diǎn)糊啦!</p> <p class="ql-block">  不知道我們的爆米花為什么就糊了?在認(rèn)真傾聽和接受了其他小朋友的意見之后,我們開始了新的嘗試,對(duì)比第一次做的爆米花,這次很成功呢??</p> <p class="ql-block">  和鄰居班的小朋友一起分享我們的勞動(dòng)成果</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??水果冰沙??</b></p><p class="ql-block"> 冰淇淋也是孩子們非常喜歡的零食,當(dāng)你問小朋友最想吃的東西是什么?總有人大聲的告訴你:冰淇淋!可是冰淇淋添加劑又太多,所以我們選擇了營養(yǎng)又美味的水果冰沙,因?yàn)槌缍Y得天獨(dú)厚的地理環(huán)境,只需要把水果放到陽臺(tái)上冷凍一夜,放到冰沙機(jī)里攪拌幾下,一盤水果冰沙就誕生了 。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??牛奶布丁??</b></p><p class="ql-block"> 想起上次在生活館做的果凍,大家還是意猶未盡,所以我們特意在美食區(qū)提供了制作果凍和布丁的工具,給孩子們足夠的機(jī)會(huì),滿足孩子們想要?jiǎng)邮种谱鞯挠?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??團(tuán)圓面??</b></p><p class="ql-block"> 在這個(gè)寒冷的冬天,如果能吃上一碗熱騰騰的湯面,是真的能讓人感覺到無比溫暖,尤其是給忙碌了一天的家人親手做一碗團(tuán)圓面,這樣溫馨的畫面,讓我們的家充滿了愛和關(guān)懷。因?yàn)椋瑘F(tuán)團(tuán)圓圓也是年。</p> <p class="ql-block">  第一次和面該放多少面?多少水呢?</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過耐心的詢問,和不斷的嘗試,我們終于和出了軟硬適中的面。</p> <p class="ql-block">  擇菜、 洗菜 、切菜??同步進(jìn)行</p> <p class="ql-block">  加水煮沸就開始煮面了哦??</p> <p class="ql-block">  團(tuán)圓面的生意太火爆了,總要排好長時(shí)間的隊(duì),不過沒關(guān)系??我們都是講規(guī)則、守秩序的好孩子,都能做到安靜排隊(duì)、耐心等候呢??</p> <p class="ql-block">  聞喆說:老師,我覺得這個(gè)面應(yīng)該叫天香面。</p><p class="ql-block"> 大家都很好奇的問他為什么要叫天香面?</p><p class="ql-block"> 聞喆說:天啊,這個(gè)面可真香??!??</p><p class="ql-block"> 聽到這個(gè)名字就知道這碗面有多好吃啦!??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  老師夸我們做的面味道頂呱呱??回家以后我們也要給爸爸媽媽做一碗團(tuán)圓面??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  面湯也是好喝到一滴不剩!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??十二生肖糖人??</b></p><p class="ql-block"> 糖人是中國的一種傳統(tǒng)手工技藝,至今已有幾百年歷史,由蔗糖或麥芽糖加熱、塑形、冷卻而成,常見的糖人以十二生肖為主,深受大家的的喜愛。</p> <p class="ql-block">  欣賞糖人的制作過程、了解傳統(tǒng)民間工藝</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">開始制作我們的生肖糖人</p> <p class="ql-block">  悄悄的告訴你我們熬糖漿的秘訣:糖和水的比例是一樣的哦??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">選擇自己喜歡的生肖模具??</p> <p class="ql-block">  倒糖漿可是一個(gè)技術(shù)活呢??得掌握好糖漿的多少,所以我們要做到手眼協(xié)調(diào)、專心一致??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">普通的材料、簡(jiǎn)單的工具,</p><p class="ql-block">靈巧的雙手創(chuàng)造出既美好又富有溫度的食品。</p> <p class="ql-block">  吃一口甜甜的糖人,笑容便在我們的臉上綻放</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??新春美食街??</b></p><p class="ql-block"> “舌尖中國,美食傳承” ,去年的親子游園會(huì)給孩子們留下了深刻的印象和難忘的體會(huì),尤其是令人垂涎欲滴的美食,今年,因?yàn)橐咔榈脑?,我們不能組織大型的游園活動(dòng),所以我們特意為孩子們安排了小型的吃遍美食街的活動(dòng),所有的美食都是孩子們親手制作完成。</p><p class="ql-block"> 提高動(dòng)手能力和體驗(yàn)成就感的同時(shí),孩子們夠使用十以內(nèi)的貨幣進(jìn)行物幣交易(十以內(nèi)的加減法),幫助幼兒將數(shù)學(xué)運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中,豐富生活經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),發(fā)展和開拓幼兒的思維能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">開張前的準(zhǔn)備工作</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">要出攤啦??我們一起來搬桌子</p> <p class="ql-block">  我們要給美食定價(jià)啦??商量一下什么價(jià)位合適呢??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">準(zhǔn)備就緒,就等著開張啦??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">耶?? 太好啦??新春美食街開業(yè)啦!</p> <p class="ql-block">  我們的生意可太火爆了??供不應(yīng)求啊哈哈哈</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">這糖葫蘆真好吃,比街上買的好吃??</p> 戶外熱身時(shí)間 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>??扭秧歌??</b></p><p class="ql-block"> 扭秧歌,是我國北方漢族民間喜聞樂見、最具代表性的一種舞蹈,歡快的音樂響起來,喜慶的舞蹈跳起來,大家一起舞起來??</p> <p class="ql-block">  幼兒在載歌載舞中感受民間秧歌舞的韻味,體驗(yàn)扭秧歌的快樂,舞出濃濃的民族風(fēng)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??關(guān)于主題??</p><p class="ql-block"> "年"是中華民族最紅火、最熱鬧的一個(gè)節(jié)日,"年"意味著一個(gè)紅紅火火的幸福開端。為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)成長的快樂,度過一個(gè)歡樂并有意義的節(jié)日,我們開展了關(guān)于新年的主題活動(dòng),從活動(dòng)的預(yù)設(shè)、活動(dòng)的制定以及活動(dòng)的實(shí)施,都讓孩子參與其中,把活動(dòng)的自主權(quán)還給幼兒,讓幼兒自由選擇感興趣的活動(dòng),讓幼兒"紅紅火火過大年"。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,《紅紅火火過新年》主題已經(jīng)圓滿結(jié)束,在這短短一個(gè)月時(shí)里,孩子們的能力都得到了不同程度的發(fā)展,尤其是動(dòng)手能力有了顯著提高,生活經(jīng)驗(yàn)得到了極大的豐富。主題結(jié)束后,孩子們的興趣依然十分濃厚 ,今天孩子們還在問我:老師,今天有主題活動(dòng)嗎? 可以去區(qū)域里游戲嗎? 老師我今天可以煮碗團(tuán)圓面嗎? 看到孩子們想要積極參與活動(dòng)的熱情,我們深深地感受到了主題活動(dòng)的意義所在。</p><p class="ql-block"> </p> 結(jié)束語 <p class="ql-block">  新年的鐘聲已經(jīng)敲響,新的一年已經(jīng)來到,愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞我們;愿歡樂時(shí)光,永遠(yuǎn)伴隨我們;愿真誠的祝福,永遠(yuǎn)追隨我們;愿我們的小朋友,健康快樂成長!</p> <p class="ql-block">圖文編輯:大一班教師</p><p class="ql-block">美篇審核:郝曉麗 趙晶</p>

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