<p class="ql-block">各位親愛的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們：</p><p class="ql-block">大家好！伴隨著一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情，孩子們提前進(jìn)入了假期，在這里請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助孩子們做好防護(hù)措施，引導(dǎo)孩子生活有規(guī)律，保證充足睡眠，合理營(yíng)養(yǎng)搭配，適度鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。</p><p class="ql-block">在此感謝家長(zhǎng)們對(duì)老師工作的高度配合，春節(jié)將至幼兒園這學(xué)期的工作即將結(jié)束，衷心感謝您一直以來對(duì)我們的理解和支持，與我們共同見證孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)閃光點(diǎn)。</p><p class="ql-block">2021年如約而至！伴隨著冬日里的溫暖陽光，滿懷著喜悅的心情，邢臺(tái)市第一幼兒園小二班的小朋友迎來了入園后的第一個(gè)新年，孩子們?cè)诶蠋熡眯牟贾玫男履戥h(huán)境中，感受新年的快樂！</p> <p class="ql-block">園領(lǐng)導(dǎo)及小二班三位老師在此給大家拜個(gè)早年，祝福大家身體健康，萬事如意，闔家歡樂，小朋友們茁壯成長(zhǎng)，開心快樂!</p><p class="ql-block">幼兒共同表演歌曲《新年好》，孩子們給大家送去新年的祝福。</p> <p class="ql-block">承載著爸爸媽媽們的期望，伴隨著孩子們的成長(zhǎng)，細(xì)心品味著他們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一學(xué)期在緊張忙碌中即將結(jié)束，在這一個(gè)學(xué)期里，我們共同見證了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">還記得嗎？這是孩子剛?cè)雸@時(shí)候</p> <p class="ql-block">為盡快讓孩子適應(yīng)幼兒園集體生活和培養(yǎng)幼兒常規(guī)為重點(diǎn),我們?nèi)焕蠋熞詯酆⒆右怨ぷ髦行模压ぷ髯龅阶罴?xì)致的地方。小班幼兒生活自理能力較弱，培養(yǎng)幼兒的自理能力和一日生活常規(guī)尤為重要。</p> <p class="ql-block">來園較早的小朋友嘗試在班級(jí)門口當(dāng)小值日生，迎接小朋友們。</p> <p class="ql-block">孩子進(jìn)入活動(dòng)室后，由老師幫忙搬椅子，過渡到自己學(xué)會(huì)掛書包、搬椅子、找座位。</p> <p class="ql-block">在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。</p> <p class="ql-block">洗小手，不擁擠。排好隊(duì)，袖卷起。洗手時(shí)，擦香皂。洗完后，水關(guān)掉。</p> <p class="ql-block">把禮儀兒歌和幼兒常規(guī)相結(jié)合，喝水時(shí)候提醒孩子，小水杯，雙手拿，小心喝，不浪費(fèi)，提高了孩子喝水的速度，增加了孩子喝水的量，并使孩子喜歡喝水。</p> <p class="ql-block">鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐、吃飯以及水果、點(diǎn)心時(shí)，不挑食，不浪費(fèi)。</p><p class="ql-block">看！我們吃的多香??！</p> <p class="ql-block">每天飯后給幼兒擦擦嘴，時(shí)時(shí)刻刻保持孩子們最干凈的笑臉！</p> <p class="ql-block">小朋友們餐后散步啦！</p> <p class="ql-block">小朋友們?cè)陔x開小椅子的時(shí)候要說：人離開，椅收起。</p> <p class="ql-block">入睡時(shí)利用故事啟蒙法來轉(zhuǎn)移孩子的注意力，減少午睡時(shí)的哭鬧現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"> 小朋友們很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，老師媽媽一一為他們蓋好小被子。</p> <p class="ql-block"> 午睡起床，老師媽媽檢查每一位小朋友是否穿反了鞋，提醒幫助穿錯(cuò)的小朋友換一換。</p> <p class="ql-block">老師媽媽細(xì)心的幫助每一位小女孩把漂亮的小辮子梳起來。</p> <p class="ql-block">天氣逐漸轉(zhuǎn)涼后，每天出去做操、游戲，老師媽媽都會(huì)為孩子們穿上厚厚的棉衣，并拉上拉鏈，系上扣子。</p> <p class="ql-block">老師每天都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒工作，確保孩子們身體健康！</p> <p class="ql-block">在教育教學(xué)中我們本著以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，把培養(yǎng)幼兒個(gè)性，提高幼兒素質(zhì)貫穿到幼兒日?；顒?dòng)中。</p><p class="ql-block">區(qū)域游戲是在正確的教育觀，兒童觀指導(dǎo)下，使兒童的認(rèn)識(shí)水平、個(gè)性品質(zhì)、社會(huì)化能力得到積極主動(dòng)發(fā)展的重要物質(zhì)條件。結(jié)合主題活動(dòng)開展自主游戲，為幼兒提供豐富有效的材料，引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)，區(qū)域游戲是體現(xiàn)幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，寓教育于游戲中的最好形式好之一。 根幼兒的年齡特點(diǎn)，我班開設(shè)了娃娃家、閱讀區(qū)、益智區(qū)、科學(xué)區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)和自然角，堅(jiān)持定期開展游戲活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦，積極地與材料相互作用。</p> <p class="ql-block">小朋友們對(duì)動(dòng)植物進(jìn)行觀察，給戶外植物澆水，在大自然中學(xué)習(xí)本領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 在綠色的大自然里，盡情的玩耍、奔跑，盡情的享受大自然給我們的陽光，小小的農(nóng)場(chǎng)充滿著希望，孩子們看著果實(shí)成長(zhǎng)，感受泥土的氣息，我們一起歡笑、一起玩耍，分享著童年的快樂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">在幼兒園統(tǒng)一組織下，喬老師和戎老師分別為小二班小朋友各上了一節(jié)生動(dòng)的教學(xué)觀摩活動(dòng)。</p><p class="ql-block">（1）喬老師的教學(xué)內(nèi)容為幼兒園小班社會(huì)領(lǐng)域《抱抱》</p><p class="ql-block">小班上學(xué)期的孩子由于剛進(jìn)入幼兒園，會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)新的環(huán)境而哭泣。這時(shí)候，作為老師的我們則通常會(huì)把孩子們攬?jiān)趹牙锘蛘呷ケП麄?，以此拉近老師與孩子之間、孩子與孩子之間的距離，幫助孩子盡快融入集體。結(jié)合小班孩子的年齡和興趣特點(diǎn)，老師在活動(dòng)中以孩子們喜歡的有聲PPT、圖片以及視頻等貼近本班幼兒生活的內(nèi)容，引導(dǎo)孩子初步了解每個(gè)人在傷心、喜悅時(shí)通常需要抱抱，抱抱是表達(dá)愛的方式，讓孩子們的情感得到宣泄和寄托，以此來促進(jìn)孩子社會(huì)性的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">戎老師的教學(xué)內(nèi)容為幼兒園小班語言領(lǐng)域《報(bào)紙上的洞洞》</p><p class="ql-block">《報(bào)紙上的洞洞》故事的主人公是丑小兔，她膽小、內(nèi)向、怕與人交往。一開始我們只能透過報(bào)紙看到丑小兔膽怯的眼睛、緊張的表情。通過報(bào)紙的洞洞的變化，丑小兔越來越開心，最后丑小兔終于露出了開心的表情，故事的另一個(gè)角色蘋果豬。他的大膽熱情和開始時(shí)的膽小害羞的丑小兔是一對(duì)鮮明的對(duì)比，故事開始蘋果豬熱情的與路人打招呼，丑小兔膽怯的躲在窗戶后面，最后丑小兔也能微笑的面對(duì)路人。</p><p class="ql-block"> 孩子們了解到，故事書中有個(gè)丑兔子，他在好朋友蘋果豬的幫助下，從報(bào)紙的洞洞里認(rèn)識(shí)很多的朋友，由此克服了膽小害怕的性格，能大膽地和朋友交往。活動(dòng)通過對(duì)故事的回顧和游戲，讓自己明白只要你大膽勇敢，就能夠找到更多的朋友，同時(shí)也讓幼兒體驗(yàn)大膽交朋友的快樂。</p> <p class="ql-block">孩子們的閱讀習(xí)慣在日常生活中培養(yǎng)，老師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)境中了解節(jié)氣、閱讀節(jié)氣兒歌、給幼兒寓言故事</p> <p class="ql-block"> 3—6歲是孩子記憶力和語言學(xué)習(xí)能力的黃金時(shí)期。早期閱讀可以幫助孩子盡早進(jìn)入知識(shí)的世界，對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步有著重要的作用，它們是幼兒開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)和陶冶情操的有效途徑，對(duì)幼兒進(jìn)入書面語言階段的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。</p><p class="ql-block"> 在早期閱讀活動(dòng)中，幼兒傾聽到比日常生活更豐富和更為規(guī)范的語言及詞句，幼兒好模仿，這些詞語給幼兒提供了學(xué)習(xí)模仿的樣本。慢慢地他們將學(xué)習(xí)的零星的詞匯組合成簡(jiǎn)單的句子，并不斷地變換句型，使他們的表達(dá)更豐富也更規(guī)范清楚。</p><p class="ql-block"> 通過閱讀活動(dòng)，能有效地幫助幼兒從口頭語言向形象化語言的過渡，提高幼兒語言表達(dá)能力和語言概括能力。</p> <p class="ql-block"> 教孩子識(shí)字對(duì)孩子的智商有很大的幫助，幼兒的識(shí)字閱讀有利于培養(yǎng)孩子的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力等能力。當(dāng)孩子被識(shí)字教學(xué)的趣味活動(dòng)所吸引，與文字交了朋友，又能瑯瑯上口地讀兒歌，韻語、古詩、童話時(shí)，那種專注令人感動(dòng)，那種觀察漢字細(xì)微的差別也令人陶醉。</p> <p class="ql-block"> 古詩中的律詩、絕句,短小精悍,而且合轍押韻,瑯瑯上口.通過背誦古詩詞，可以鍛煉孩子的記憶力，古詩中不少篇章,藝術(shù)性，思想意境均佳，常背一點(diǎn)唐詩,有助于增強(qiáng)孩子的記憶力；誦讀古詩使孩子受到美感的熏陶，我們多讓孩子讀一讀,背一背,不僅可以受到美的陶冶,有利于身心健康，還可以為孩子將來學(xué)習(xí)漢語打下基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)古詩：《詠鵝》、《一望二三里》、《靜夜思》、《憫農(nóng)其一》、《憫農(nóng)其二》、《畫》、《風(fēng)》、《春曉》、《梅花》、《登鸛雀樓》、《池上》等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">幼兒學(xué)習(xí)歌曲：《拾落葉》、《搖到外婆橋》、《小河的歌》、《寶寶不怕冷》、《小汽車》、《小星星》、《找朋友》、《走路》、《叫聲》、《小朋友想一想》、《大貓小貓》、《媽媽笑啦》、《新年到》</p><p class="ql-block">邊唱邊表演，我們可愛嘛！</p> <p class="ql-block">律動(dòng)：《擺臂》、《棒棒糖》</p><p class="ql-block">集體舞：《吉祥娃娃》、《小蝸牛》</p><p class="ql-block">節(jié)奏樂：《有趣的節(jié)奏》、《修鞋匠》</p><p class="ql-block">音樂游戲：《找一個(gè)朋友碰一碰》、《放鞭炮》</p> <p class="ql-block">音樂活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感，可以加強(qiáng)幼兒對(duì)音樂的感受力，觀察力，提高幼兒的專注力！幼兒以身體、動(dòng)作來感受音樂，理解音樂，表現(xiàn)音樂，享受音樂帶來的快樂！</p> <p class="ql-block">泥工活動(dòng)鍛煉孩子們的動(dòng)手操作能力，促進(jìn)手部小肌肉的發(fā)展，增強(qiáng)孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。提升手指力量，靈活協(xié)調(diào)度，滿足觸覺與大腦感覺統(tǒng)合，增加手部精細(xì)動(dòng)作能力的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">幼兒動(dòng)小手捏泥工：《面條》、《元宵》、《棒棒糖》、《夾層餅干》、《皮球》、《餅干》、《蝸?！贰ⅰ痘ň怼?lt;/p><p class="ql-block">我們是心靈手巧的小寶貝！</p> <p class="ql-block">泥工活動(dòng)可以幫助寶寶形成好的專注力，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大幫助。</p> <p class="ql-block">當(dāng)完成一個(gè)作品時(shí)，孩子們真的好開心！他們會(huì)越來越自信！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">幼兒學(xué)習(xí)繪畫：《小兔吃草》、《草地上的花》、《格子布》、《太陽咪咪笑》、《吹泡泡》、《畫小手》、《大氣球》、《放鞭炮》</p> <p class="ql-block">繪畫能夠提高孩子們記憶力。也許看到孩子毫無“藝術(shù)感”可言的繪畫，大人們的第一反應(yīng)是“信手涂鴉”，這無可厚非，但是這并不表示孩子的繪畫作品是沒意義的，只是在成人固有思維里缺少對(duì)孩子作品的理解成分。在他們看來，一個(gè)小圈圈就是一片云朵、一個(gè)人物形象，幾個(gè)粗細(xì)不均的線條就是一棟房子、幾棵樹。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">繪畫能夠提高孩子的觀察力。</p><p class="ql-block">孩子可以不受固定格局限制，能注意很多大人無法注意到的細(xì)節(jié)，他們的內(nèi)心世界有時(shí)候比大人的還要細(xì)膩呢。</p> <p class="ql-block">繪畫能夠鍛煉孩子的動(dòng)手能力，能激發(fā)孩子的潛能和無限的智慧。</p><p class="ql-block">在畫畫的過程中能讓孩子接觸到不同的畫筆、顏料、紙等各種各樣的工具材料，孩子們能利用這些有限的材料制作出完全屬于自己的藝術(shù)作品。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">繪畫能夠培養(yǎng)兒童的想象力和創(chuàng)作力</p><p class="ql-block">畫畫是一門活潑靈動(dòng)的學(xué)科，不會(huì)有枯燥的重復(fù)，不會(huì)出現(xiàn)固定法則，永遠(yuǎn)都有新的課題、新的方法、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現(xiàn)方法-這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺中變成自己意識(shí)，才算真的具有創(chuàng)造性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">繪畫能夠讓孩子獨(dú)立思考。</p><p class="ql-block">兒童在學(xué)畫畫的時(shí)候，當(dāng)然少不了自己準(zhǔn)備繪畫工具和尋找繪畫素材，還要自己構(gòu)思畫面，給畫面塑造構(gòu)型，給畫面涂色、休整等。從始至終所有的全過程，（無論是動(dòng)手還是動(dòng)腦）都是完完全全獨(dú)立完成而且永遠(yuǎn)不能和其他人一樣。</p> <p class="ql-block">教師利用幼兒園環(huán)境教育，帶幼兒從身邊學(xué)習(xí)，從環(huán)境中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)，真是處處有教育，教育就在身邊。</p> <p class="ql-block">做操、戶外活動(dòng)、體育游戲等活動(dòng)豐富了我們的幼兒園日常生活，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，鍛煉身體，身體棒棒！</p> <p class="ql-block"> 我們一起歡笑、一起玩耍，分享著童年的快樂，老師帶領(lǐng)著孩子們進(jìn)行不同的鍛煉，孩子收獲了一份勇氣，向人生道路又邁出了一步，在玩中學(xué)、學(xué)中玩，不斷的成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"> 感恩家人、感恩老師、感恩身邊一切守護(hù)我們的人！</p> <p class="ql-block">我們小朋友在戶外進(jìn)行團(tuán)結(jié)合作，共同搭建大型積木，在他們的小小世界中能夠滿足孩子的好奇心，讓他們完成探索以外更能夠培養(yǎng)孩子豐富的想象力和創(chuàng)造力！</p> <p class="ql-block">在游戲中我們學(xué)會(huì)了交往，學(xué)會(huì)了合作，我們是親密無間的好朋友????</p> <p class="ql-block"> 抓住節(jié)日教育契機(jī)，進(jìn)行主題教育活動(dòng)，促幼兒全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 同講普通話 攜手奔小康活動(dòng)</p><p class="ql-block">雖然現(xiàn)在生活條件好了，但是我們中華民族的傳統(tǒng)美德——節(jié)儉不能丟！節(jié)約糧食、愛惜糧食，光盤行動(dòng)，從我做起！</p> <p class="ql-block">中秋節(jié)主題活動(dòng)</p><p class="ql-block">中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。中秋活動(dòng)更能讓幼兒了解中秋節(jié)的由來及風(fēng)俗習(xí)慣，感受中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)過節(jié)的快樂。</p> <p class="ql-block"> 國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)</p><p class="ql-block">國(guó)慶節(jié)到來之際，老師組織孩子們認(rèn)識(shí)我們祖國(guó)國(guó)旗、國(guó)徽，并唱國(guó)歌，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，培養(yǎng)小朋友們從小愛祖國(guó)的情感。</p> <p class="ql-block"> 弘揚(yáng)愛國(guó)主義 緬懷革命先烈活動(dòng)</p><p class="ql-block">在艱苦而又漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有多少英雄先烈在故鄉(xiāng)或他鄉(xiāng)戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、撒熱血，人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。</p><p class="ql-block"> 為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設(shè)和諧文化，我班開展“緬懷革命先烈”主題活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">健康、護(hù)齒活動(dòng)</p><p class="ql-block">關(guān)愛幼兒的健康，在點(diǎn)滴中體現(xiàn)</p> <p class="ql-block"> 重陽節(jié)敬老活動(dòng)</p><p class="ql-block">在重陽節(jié)到來之際，小朋友在養(yǎng)老院，孩子們將自己親手做的小手工小禮物送給爺爺奶奶，還為爺爺奶奶帶去了好吃的東西，小朋友們給爺爺奶奶跳舞、給爺爺奶奶捶捶腿，都培養(yǎng)了孩子們從小尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)，在重陽節(jié)到來之際，老師發(fā)動(dòng)小二班的全體幼兒也為爺爺奶奶捶捶腿、揉揉肩、洗洗腳，表達(dá)自己對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛之情。</p> <p class="ql-block"> 變廢為寶活動(dòng)</p><p class="ql-block">厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，我們一起行動(dòng)起來，把身邊的廢舊物利用起來，變廢為寶！</p> <p class="ql-block">防震演習(xí)和消防演習(xí)活動(dòng)</p><p class="ql-block">應(yīng)急演練在平時(shí)進(jìn)行，幫助幼兒掌握遇到緊急情況的本領(lǐng)</p> <p class="ql-block">禮儀小標(biāo)兵活動(dòng)</p><p class="ql-block">太陽的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長(zhǎng).愿每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關(guān)懷;愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此,我們努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著……</p> <p class="ql-block">通過一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活，每個(gè)孩子都有了不同程度的發(fā)展，但是每個(gè)孩子還都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，每個(gè)孩子將會(huì)帶給我們更大的驚喜！</p> <p class="ql-block">美好的童年生活最是深刻難忘，孩子們從懵懂無知到知曉禮儀，從依賴父母到學(xué)會(huì)獨(dú)立，在玩樂游戲中學(xué)會(huì)交往、友愛和互助，在老師的諄諄教誨中扎下終身受益的好習(xí)慣的根基。</p><p class="ql-block">邢臺(tái)市第一幼兒園小二班三位老師愿和您攜手共同創(chuàng)造孩子們美好的童年！</p>