冬天初印象 <p> 這個(gè)冬天??是幼兒進(jìn)入幼兒園??迎來的第一個(gè)寒冷季節(jié)?？蓪氊????????不害怕寒冷，堅(jiān)持入園。老師為你們點(diǎn)贊????“呼呼呼”聲音這么大，是誰來了呀？原來是冬爺爺不知不覺來到了我們身邊?！袄蠋煟艺f話的時(shí)候怎么有白氣從嘴里冒出來呀！”“小草上白白的亮晶晶的東西是什么？”為了滿足孩子們的好奇心，鼓勵(lì)他們主動(dòng)感受周圍的變化，我們班級(jí)組開展了以冬天為主題的系列活動(dòng)，與孩子們共同探索，尋找寶寶們眼中的冬天……</p> 冬天的動(dòng)物 <p>午餐后的散步，小朋友們沐浴在暖暖的陽光下。韻寒你今天帶來的帽子真好看……老師，這是我媽媽給我新買的羽絨服…老師，這是我奶奶給我織的圍巾…小朋友們有了基本的季節(jié)經(jīng)驗(yàn)，知道要穿上厚厚的衣服，戴戴上厚厚的帽子讓自己暖和起來。走到小農(nóng)場的時(shí)候，二寶指著小動(dòng)物問:老師，它們冬天怎樣保暖活動(dòng)呢？帶著孩子稚嫩的發(fā)問，我們開展了集體活動(dòng)《冬天的小動(dòng)物》</p> 冬天的運(yùn)動(dòng) <p>冬天我們雖然穿的像毛毛熊一樣，但也阻擋不了愛運(yùn)動(dòng)的我們哦??</p><p>一二三拍皮球??</p><p>景怡：“1.2.3.4.…數(shù)數(shù)誰拍的多”！</p><p>我是闖關(guān)小達(dá)人????</p><p>樸陽加油…</p><p>二寶你跳的真好呀</p><p>晨棲你跳的真高呀</p><p>丞丞你都能連續(xù)跳了，你真棒！</p> 冬天的繪本 <p>結(jié)合主題，我們還一起觀看繪本故事《冷冷和暖暖》從中認(rèn)識(shí)了冷冷、暖暖，知道在冬季不能吃冷的，要和暖暖多做朋友，保護(hù)好我們的身體。</p><p>蘇銘：“你的是冷冷，我的是暖暖”。</p><p>耀東：“不能吃涼的，會(huì)肚子疼”。</p><p>夢(mèng)研：“北風(fēng)叫冷冷，太陽叫暖暖”。</p><p>柏霖：“冷冷脾氣不太好，人們見到它都躲著它。暖暖脾氣很和善，人們見到它都和它打招呼……</p> 冬天的親子時(shí)光之【巧手做冰鑼】 <p>冬天到，真熱鬧，我們大家齊歡笑！在這充滿童趣和詩意的冬天，我們邀請(qǐng)小朋友在家和爸爸媽媽一起在家利用自己喜歡的玩具顏色進(jìn)行制作冰鑼，讓我們一起來看一看吧！</p><p><br></p> <p><br></p><p> 瞧！這就是我們的主角---冰鑼。漂亮吧！快來夸夸我??</p> 冬天的親子時(shí)光之【親子游園會(huì)】 <p>童年對(duì)孩子來說就是一段游戲的時(shí)光，游戲是孩子成長無可替代的需要。每年的這個(gè)時(shí)候我園會(huì)開展繽紛親子游園會(huì)，邀請(qǐng)家長和寶貝一起參加，在活動(dòng)中，幼兒與父母共同參與游戲的過程中，啟發(fā)幼兒的心智、全面培養(yǎng)幼兒的綜合能力、增進(jìn)親子感情，為寒冷冬日增添些許溫暖。讓孩子在活動(dòng)中享受并愛上冬天的獨(dú)特。</p> <p>冬天是蘊(yùn)藏與孕育的季節(jié)，既是萬物的終結(jié)也是精彩生命的起始。種子藏在糧囤里，種子埋在土壤里，種子種在小朋友的心窩里。冬天為這顆種子積蓄了巨大的能量，保障她春天發(fā)芽，夏天開花，秋天結(jié)果。冬蘊(yùn)藏了春華秋實(shí)，孕育了生命的希望與力量。希望我們班的小朋友在冬日積存能量，待明日春天，燦爛綻放。</p>