牽著線條去散步——荔園外國語小學獅嶺校區(qū)美術(shù)素養(yǎng)月創(chuàng)意繪畫活動

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德國藝術(shù)家保羅克利曾說：畫畫就是牽著一根線條去散步。<div> 你可別小看這條線，它的種類可多了，直線、曲線、折線......它的形狀可多了，圓形、三角形、多邊形......它的造型可多了，太陽、花朵、山河等等。</div><div> 荔園外國語小學獅嶺校區(qū)2020年美術(shù)素養(yǎng)月創(chuàng)意繪畫活動中，同學們利用這條線展開聯(lián)想，畫筆記錄身邊故事，想象創(chuàng)意美好生活。<br></div> <div style="text-align: center;">看到這條線，你想到了啥？</div><div style="text-align: center;">張奕同學說：這是海浪。</div><div style="text-align: center;">呂一晨同學說：這是跳舞時揮起的彩帶。</div><div style="text-align: center;">周子涵同學說：這是舞動的眼鏡蛇。</div><div><div style="text-align: center;">張瀠少同學說：這是我們的地球。</div><div style="text-align: center;">舒晨同學說：這是冰淇凌、蛋糕和各式各樣蘸料。<br></div><div style="text-align: center;">杜家豪同學說：這不是八爪魚的腳嗎？</div><div style="text-align: center;">......</div><div style="text-align: center;">一起看看同學們牽著線條去了哪里吧！</div></div> <h5 style="text-align: center;">S1704袁圳煒《幫助》</h5><h5 style="text-align: center;">為了讓小朋友不感冒，我用畫筆“送”了他一把雨傘，給他幫助。</h5> <h5 style="text-align: center;">S1502張奕《沙灘》</h5> <h5 style="text-align: center;">S1703黎恩彤《消滅病毒》</h5> <h5 style="text-align: center;">S1801張瀠少《我們的家園》</h5><h5 style="text-align: center;">我覺得這條曲線像地球上的分界線，綠地和海洋我們的家園。</h5> <h5 style="text-align: center;">S1601陳思源《晶石火龍》</h5><h5 style="text-align: left;">我就是在看著這條線的時候突然想到了如果它是恐龍的嘴巴會不會很有趣，然后我又覺得好像做恐龍的嘴巴里流出來的口水好像更合適。</h5> <h5 style="text-align: center;">S1501陳小可《融合》</h5><h5 style="text-align: left;">我參考了日本的一幅插畫之后想出來的，畫中加入了纏繞畫和《山海經(jīng)》中的元素。</h5> <h5></h5><h5 style="text-align: left;"></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">S1504周子涵《舞動的眼鏡蛇》</span></h5><h5 style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">這次創(chuàng)意構(gòu)思是我反復(fù)觀察這條線想出來的，我看著這條奇妙的線條，腦子里想到了許許多多的事物，最后我定下了這條舞動的眼鏡蛇。</span></h5> <h5 style="text-align: center;">S1702吳佳穎《樹袋熊》</h5><h5 style="text-align: left;">因為我喜歡小動物，上次素養(yǎng)月我畫了一只小兔子，老師說要與人不同，更要與己不同，所以我畫了樹袋熊。</h5> <h5 style="text-align: center">S1603徐樂樂《長壽面》</h5> <h5 style="text-align: center;">S1503張容語《外星螃蟹》</h5> <h5 style="text-align: center">S1602李昱旻《空中的降落傘》</h5><h5 style="text-align: center;">看到這條線，我想到了人們跳傘的情景，又刺激、又好玩。</h5> <h5 style="text-align: center;">S1805李藝如《星星女皇》</h5> <h5 style="text-align: center;">S1702舒晨《夏日的夢想》</h5><h5 style="text-align: left;">還沒吃一口的冰淇凌就掉在了滿是樹葉的草叢里，冰淇凌是多少人夏天的夢想呢？</h5> <h5 style="text-align: center;">S1601褚梓淇《北極熊危機》</h5><h5 style="text-align: left;">看到這條線，我想到了冰雪融化，想到了全球氣候變暖導(dǎo)致北極冰川融化，北極熊面臨著生存危機，所以畫了這幅畫呼吁大家要愛護環(huán)境。</h5> <h5 style="text-align: center;">S1805王雨馨《小鳥在唱歌》</h5> <h5 style="text-align: center;">S1703陳依琳《打灑的顏料》</h5><h5 style="text-align: left;">我畫這個是因為我沒事就在家畫畫，經(jīng)常把顏料碰灑，所以畫了這個場景。</h5> <h5 style="text-align: center;">S1704秦瑜《長頸鹿》</h5> <h5 style="text-align: center;">S1502張鈺涵《雨后的草地》</h5> <h5 style="text-align: center;">S1604胡鈺昂《鹿》</h5> <h5 style="text-align: center;">S1804黃一一《花園》</h5><h5 style="text-align: center;">我看到彎曲的線條時，便想到了彎彎的花瓣，所以畫了花園。</h5> <h5 style="text-align: center;">S1703羅佳淇《吃豆人》</h5><h5 style="text-align: center;">剛看完電影《吃豆人》，馬上拿起筆畫了起來。</h5> <h5 style="text-align: center;">S1602邱海妍《漂流瓶》</h5> <h5 style="text-align: center;">S1501謝菡雨《凹凸的茶會》</h5><h5 style="text-align: center;">靈感來源是自己喜歡的檸檬茶和動漫人物。</h5> <h5 style="text-align: center;">S1805于洛伊《元旦狂歡節(jié)》</h5><h5 style="text-align: left;">我看到了那一條線就想到可以畫龍，然后馬上元旦了，就畫了一幅關(guān)于元旦的畫。</h5> <h5 style="text-align: center;">S1705秦玥《冰淇淋》</h5><h5 style="text-align: left;">每當夏天來臨時，我都會想起好吃的冰淇淋，當我看到這一條行筆果斷的曲線時就聯(lián)想到了它，畫完，我都差點忘了那條曲線所在的位置。</h5> <h5 style="text-align: center;">S1604呂一晨《舞動的女孩》</h5> <h5 style="text-align: center;">S1502黃思楊《夏日海灘》</h5> <h5 style="text-align: center;">S1805杜家豪《八爪魚》</h5> <h5 style="text-align: center;">S1703張儀萌《吃貨的丸子》</h5><h5 style="text-align: left;">我是一個愛吃丸子的吃貨，粉色是草莓葡萄味的，橙色是橙子甘藍味的，紅色是西瓜牛奶味的，最后一個是青草酸奶味的。</h5> <h5 style="text-align: center;">S1601唐楚政《貓鼠游戲》</h5><h5 style="text-align: left;">那條線像一只老鼠的尾巴，這邊讓我想到了老師上課講的貓鼠游戲，所以畫了這幅畫。</h5> <h5 style="text-align: center;">S1704黎子嬌《動物音樂會》</h5> 自由健康地呼吸，快樂創(chuàng)意地思考，荔園外國語小學獅嶺校區(qū)的同學們在美術(shù)素養(yǎng)月活動中隨性創(chuàng)意，大膽想象，用畫筆記錄生活，在創(chuàng)作中提升綜合創(chuàng)意與表現(xiàn)能力。<div> 美，無處不在，一起去創(chuàng)造。</div> 圖文：高宏楠<br>初審：周亞玲張祈祺<div>終審：趙軒<br>制作：高宏楠</div>