<p> 雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生；誦讀彰顯魅力，積累陶冶性情。中華五千年文明留下了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為了傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的課余生活，近年來我校堅(jiān)持開展經(jīng)典誦讀活動，2021年1月5日早上，第39場經(jīng)典誦讀又拉開了序幕。</p> 上新聞網(wǎng) 領(lǐng)導(dǎo)講話 <p> 活動開始前，莊志賢校長肯定了我校經(jīng)典誦讀的成績，并寄予厚望。他說：“今天，我們迎來了2021年的第一場千人大課堂。2018年9月，千人大課堂開始啟動，我們?nèi)熒ㄟ^奮斗，已成功舉辦38場。2020年，千人大課堂又登上了南靖新聞，漳州頭條，今日頭條，百度，UC頭條，一點(diǎn)資訊等各大網(wǎng)絡(luò)平臺，大課堂為學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校的辦學(xué)特色做出了巨大的貢獻(xiàn)。2021年，我們還要繼續(xù)奮斗，初心不忘，使命隨肩，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！”</p> 準(zhǔn)備就緒 <p> 迎著初升的太陽，同學(xué)們在教室里，在旗臺邊，在舞臺下大聲朗讀，靜靜等候活動的開始。</p> 主持人開場白 <p> 主持人劉巧玲老師說：“源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息，博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨。讓我們沿著經(jīng)典詩文的流淌脈絡(luò)，一起去聆聽歷代先賢留下的永恒聲音。《論語》流傳至今已有二千多年，是春秋時(shí)期孔子及其弟子的語錄結(jié)集，由孔子弟子及再傳弟子編寫而成，內(nèi)容涉及政治、教育、文學(xué)、哲學(xué)以及立身處世的道理等多方面……”</p> 歌曲表演 <p> 鄭梓妍同學(xué)用歌曲表演《論語》。她那歌聲，如同一泓潺潺的細(xì)流，洗滌了你的心靈；那歌聲，如同一縷燦爛的陽光，溫暖你的心扉；那歌聲，如同一陣微微的春風(fēng)，拂去了世事的塵?！?lt;/p> 部分學(xué)生代表誦讀 <p> 臺上是四年級部分學(xué)生代表齊誦《論語?學(xué)而篇》，在同學(xué)們洪亮的誦讀聲中洋溢著青春的美，這種美來自生活和他們的心靈。他們用深情的誦讀來詮釋對經(jīng)典的感悟！</p> 全校師生誦讀 <p> 溫暖的陽光灑在操場上，兩千名師生手捧《論語》冊，專心致志地朗讀，連陽光也聽得入了迷，不但露出溫柔的笑臉，還發(fā)出一道道金光來。</p> 總結(jié)講話 <p> 陳淑華老師做了總結(jié)：“老師們，同學(xué)們，走在經(jīng)典的路上，我們一起繼續(xù)譜寫了山城中心小學(xué)千人大課堂的嶄新篇章。經(jīng)典，我們要熟頌于口，濡染于心，經(jīng)典，讓我們修養(yǎng)身心，增加智慧，開啟成功之門。使“潤物無聲”的經(jīng)典誦讀成為我們永恒的營養(yǎng)之源，伴隨我們的健康成長?！?lt;/p> 學(xué)生觀后感 <p> (一)子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？”聽到這句話，大家肯定知道這就是出自我國儒學(xué)名著——《論語》。而在這個(gè)陽光明媚的早晨，我們迎來了“千人大課堂”。今天大課堂的內(nèi)容就是《論語》，它是我們五年級課文的內(nèi)容，我更有感觸。幾千年前的孔子先生已經(jīng)告訴我們學(xué)習(xí)的至理箴言，學(xué)習(xí)是一件愉快的事，學(xué)了之后時(shí)常溫習(xí)，不是一件很愉快的事情嗎？感謝大課堂，感謝學(xué)校讓同學(xué)們學(xué)到了這些知識，千人大課堂已成了我非常期待的一項(xiàng)活動。我從中得到很多啟示，有關(guān)于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、修身做人的道理，這些都讓我受益匪淺。</p><p> ——五年6班 王家諾</p> <p> (二)千人大課堂是我特別喜歡的一個(gè)活動 ，從活動中可以學(xué)到許多知識 ，每一次大課堂讓我受益匪淺 。大課堂從開辦到今天一共辦了39場 。所謂的大課堂 ，不像我們在教室里一樣，幾十個(gè)同學(xué)在一起上課 ，而是全校同學(xué)一起學(xué)習(xí) 。大課堂以" 誦經(jīng)典 品書香 揚(yáng)美德 ″為主旨，我覺得大課堂做到了。比如這次的大課堂， 我們一起誦讀 《論語?學(xué)而篇》，在誦讀中 ，我就懂得了許多學(xué)習(xí)的方法和做人處事的道理:每日三省 、不要巧言令色 、要孝敬長輩等。大課堂增加了我們的課外知識 ，每一次都是那么的精彩， 那么的難忘。我相信 大課堂 可以永遠(yuǎn)的辦下去， 并且越辦越好， 越飛越高！ </p><p> ——五年6班莊詩媛</p> <p> (三) “腹有詩書氣自華！”千人大課堂，讓我徜徉在經(jīng)典的浩瀚海洋中，而我便是這海洋中駛向理想彼岸的一葉扁舟?！罢b經(jīng)典，品書香，揚(yáng)美德”是千人大課堂的座右銘。千人大課堂目前已經(jīng)舉辦了39場，這39場千人大課堂讓我們不僅僅看到了一場場精彩的表演，還收獲了許許多多的知識。千人大課堂拓寬了我們的視野，陶冶了我們的情操，提升了我們的品味。</p><p> 我愛這千人大課堂！</p><p> ——五年（6）班徐梓琰</p> <p> (四) 近日，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓經(jīng)典與課堂相融合，我校舉行了“誦經(jīng)典 品書香 揚(yáng)美德”千人大課堂活動。大課堂活動中，我們誦讀著古文，徜徉在經(jīng)典的海洋里，心潮澎湃，我們仿佛置身于古代。大課堂給予了同學(xué)們與圣賢們對話的機(jī)會，她豐富了我們的知識，讓我們感受著民族文化的博大精深，在誦讀中，我們知故事明圣賢懂道理。讓我們與經(jīng)典同行！</p><p> ——六年五班 簡睿鍶</p> <p> (五) 為了弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓經(jīng)典走進(jìn)課堂，我們學(xué)校舉行了千人大課堂。每周二早上八點(diǎn)整，活動拉開了序幕，整場活動以唱經(jīng)典，誦經(jīng)典讓我們聽故事，懂道理。大課堂讓我懂得許多事，例如這次《論語》來說，以前我們只知道《論語》是由孔子的弟子及其弟子再傳弟子編撰成的。而其它的便不了了之了，通過這次大課堂讓我知道了《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一。并集中體現(xiàn)了孔子的政治主張，論語思想，道德觀眾及教育原則等。希望大課堂繼續(xù)堅(jiān)持下去，并且內(nèi)容更加多樣化。</p><p> ——六年4班王星媛</p> <p> <b> (六) 千人大課堂隨筆</b></p><p> 五年6班 郭舒涵</p><p> 走進(jìn)經(jīng)典</p><p> 讓我們的生活更精彩</p><p> 誦讀經(jīng)典</p><p> 讓閱讀成為習(xí)慣</p><p> 感悟經(jīng)典</p><p> 將傳統(tǒng)文化的種子</p><p> 撒進(jìn)我們的心田</p><p><br></p><p> 當(dāng)我們誦讀圣賢寫下的一篇篇美好詩文</p><p> 不得不由衷贊嘆：</p><p> 中華美德的傳承在心中生了根，發(fā)了芽</p><p> 中華民族五千年的歷史長河里</p><p> 流淌著祖先給我們留下的博大精深的文化瑰寶</p><p><br></p><p> ??！千人大課</p><p> 你滋潤我的學(xué)習(xí)之路</p><p> 讓我在經(jīng)典的沃土里</p><p> 愉快的綻放</p><p> 在詩文的海洋里</p><p> 自由的徜徉</p><p> 我們誦讀經(jīng)典</p><p> 銘記圣賢留下的文化精髓</p><p> 聆聽圣賢留下的永恒樂章</p><p> 我深深地愛著你</p><p> 千人大課堂</p><p><br></p><p> </p> <p> (<b>七) 致千人大課堂</b></p><p> 六年（3）班 肖羅翊</p><p><br></p><p> 您是一位天使</p><p> 把我們帶入知識的海洋</p><p> 讓我們懂得前進(jìn)的方向</p><p> </p><p> 您又是一道圣光</p><p> 把我們前方的道路照亮</p><p> 讓我們看清真理的方向</p><p> </p><p> 青虹色的書頁</p><p> 是您的衣裙——《論語》</p><p> 古人的道理</p><p> 我們細(xì)細(xì)品讀</p><p> </p><p> 淡綠色的竹葉</p><p> 是您的屏風(fēng)——《賢文》</p><p> 人事的長情</p><p> 我們思索著美與德</p><p> </p><p> 大課堂</p><p> 您對我們的教誨</p><p> 我們無法忘記</p><p> 永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！</p> <p> <b> (八) 不一樣的課堂</b></p><p> 六年（3）班 馬君毅 </p><p> 千人大課堂，與眾不同的課堂?！扒舜笳n堂”以各種方式給予我們豐富的知識：用誦讀的方式讓我們感受詩文的韻律；用表演的形式把那豐富的知識印在我們的心中；用唱歌的方式讓我們欣賞文學(xué)的魅力?！罢b經(jīng)典，品書香，揚(yáng)美德”，這句話將烙印在我的心里。</p> <p> <b> (九) 誦經(jīng)典，品書香，揚(yáng)美德</b></p><p> 六年（3）班 葉津君</p><p> 經(jīng)典是文化的精粹，是文明的積淀。經(jīng)典燦若星河，凝聚了前賢的大智大慧。經(jīng)典濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代。我們在“千人大課堂”讀經(jīng)誦典中養(yǎng)德行，學(xué)做人?！扒舜笳n堂”的讀經(jīng)誦典宛如清風(fēng)滌蕩校園，于無形中凈化著每一個(gè)同學(xué)的心性。我們在“千人大課堂”欣喜地聽著，看著，感受著經(jīng)典帶給我們的種種歡娛和教益，并時(shí)時(shí)為身邊的一個(gè)個(gè)小小鏡頭感動著，感染著……是經(jīng)典誦讀讓我們書香滿校園，是經(jīng)典誦讀讓我們受益終身。</p> <p> (十) 千人大課堂豐富著我們的生活，也豐富著我們的知識，給我們校園增添了許多光彩，是千人大課堂給予我們與古人交流的機(jī)會，它傳承中華文化的博大精深。千人大課堂擁有一種特點(diǎn)，就是誦經(jīng)典，品書香，揚(yáng)美德。希望讓中華民族優(yōu)秀精神在每一個(gè)人間傳承和發(fā)揚(yáng)。希望千人大課堂會走得更遠(yuǎn)，更高！ </p><p> ——六年二班 張羽鵬</p> <p> (十一) 千百人身穿整潔的校服，聚精會神地看著臺上的翩翩起舞，是多么美妙的事啊！如今。這種千人大課堂就出現(xiàn)在了我的學(xué)校。看著表演，聽著書聲，我感覺我面前站著古人向我訴說著歷史，這多好??！從中，我學(xué)習(xí)了許多經(jīng)典內(nèi)容。大課堂真讓我多了不少知識，這與眾不同的課堂讓我受益匪淺。 </p><p> 六年五班 陳昱哲</p> <p style="text-align: center;"> <b> (十二) 我登上了“千人大課堂”的舞臺</b></p><p> 六年（3）班 韓子琛</p><p> 登上“千人大課堂”的舞臺，朗誦《春月喜雨》的那一刻，我記憶猶新！隨著報(bào)幕員洪亮的聲音，我和小伙伴們穿著整齊的服裝昂首闊步地踏上了舞臺。望著臺下齊刷刷的眼睛，我有些緊張。手貼褲縫，抬頭，挺胸，我在心里給自己默默打氣：加油，一定行！音樂響起，我的心情也隨之舒緩下來。我和著大家的節(jié)奏，飽含深情地朗誦著，仿佛看到遼闊的田野，春夜降雨，潤澤萬物的美景。臺下同學(xué)、老師聽陶醉了！我更是心潮澎湃，內(nèi)心升騰起一股自豪感！</p> <p> (十三) 俗話說:“腹有詩書氣自華?！北緦W(xué)期學(xué)校開展了3次大課堂活動。當(dāng)大活動課堂結(jié)束后，我明白了許多道理。書圣王羲之的《蘭亭序集》真是精華所在,靈魂所托。會稽山水清幽風(fēng)景秀麗,山清水秀、讓我難以忘懷?！短m亭集序》文字燦爛,,境清麗淡雅,情調(diào)歡快,是一篇讓人陶醉其中的優(yōu)美散文?！肚ё治摹匪淖?一句讀起來朗朗上口 好讀易記。告訴了我們許多人生哲理，一千字一字不重復(fù)，中國文字真是博大精深?！墩撜Z》“敏而好學(xué)，不恥下問” 都是孔子的弟子說的名言。每一個(gè)字 每一行間都注滿了深刻的人生哲理。</p><p> —— 六（1）賴柔妤</p> <p>審核：莊志賢 黃益彬</p><p>策劃：莊麗娥 陳淑華 陳凌香</p><p>制作：吳菊花</p><p>視頻：林振海 許惠娟</p><p>照片：簡志煌 吳菊花</p><p><br></p>