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?幼兒園期末評語,怎樣寫更有趣(內(nèi)附示例

ぃ女王范ξ

<p class="ql-block">每到學期末,老師就要開始給孩子們寫評語了。幾句溫暖、中肯的期末評語,不僅可以讓家長更加理解、配合幼兒園的工作,也能給孩子們更多的自信。那么,該如何寫好期末評語呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字——書寫清晰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家長拿到幼兒成長檔案或者家園聯(lián)系冊,映入眼簾的首先是教師的字跡。所以每一位老師書寫時要做到端莊清晰,避免潦草、涂畫。對于書寫基本功稍差的老師可以用電腦打印代替書寫,把清新、整齊、優(yōu)美、亮麗的報告書呈現(xiàn)在家長面前,既可以增加美感,又可以獲得家長的認可。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片</p><p class="ql-block">語氣——委婉易于接受</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">要使評語讓幼兒和家長覺得貼切,覺得評語說到自己心坎上,教師在語氣上就需要委婉,發(fā)揮評價促進發(fā)展的作用。符合幼兒心理,促進幼兒發(fā)展。對待不同年齡特征的孩子,就要區(qū)別對待。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、剛入園的小班幼兒天真爛漫,處處覺得自己是小寶寶。評價語言就需要更兒童化,讓他們感受到老師的“寵愛”??捎谩翱蓯鄣膶氊悺?、“乖乖的囡囡”這些話語去溫暖孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、中班的幼兒在一年多的教育成長之下,個性有了很大的發(fā)展,根據(jù)幼兒性情可用“活潑爽直的小男子漢”、“恬靜大方的小女孩”這種肯定性的話語去鼓勵孩子。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">另外,家長的受教育程度不同,對幼兒的評價接受程度也不盡相同,我們在日常工作時要多與家長交流,了解家長情況,因人而異,貼近家長需求,得到家長信任。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">對待文化素質(zhì)高、修養(yǎng)好的家長,評語的口吻可直接、簡明些,而對待文化程度較低的家長,在語氣上我們需要更婉轉些,既指出幼兒發(fā)展的不足,也點明家、園共同努力的目標,符合家長的心理需求,從而更好地體現(xiàn)評語在家長心目中的作用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/alQjOvsf3wN7zlPMbYNGIgjDmriaYz4ZLVFRSLsnp6R0nav6ecIKhs7kaMuKoib0sPC6WIQ2AfzXyZcD7xicNBYibA/640?wx_fmt=png" width="100%"></p><p class="ql-block"><b>內(nèi)容——簡潔生動</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">1、評價的內(nèi)容真實地反映著孩子的發(fā)展水平,是家長們關注的重點。</b><span style="font-size: 15px;">評語的內(nèi)容包括幼兒在發(fā)展過程中的突出表現(xiàn)和教師對他們的發(fā)展期望。這就要求教師撰寫評語內(nèi)容時結合幼兒學習生活實際,善于發(fā)掘優(yōu)點,理性提出缺點,簡潔明了完成評語工作。&nbsp;</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">2、評價既不要面面俱到,也不能以偏概全。</b><span style="font-size: 15px;">可以將生活衛(wèi)生習慣、行為習慣、學習積極性、語言表達能力和動作發(fā)展等為撰寫評語的重點,明確撰寫評語的方向。&nbsp;</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">3、生動形象的句子形式可以展現(xiàn)教師語言魅力,</b><span style="font-size: 15px;">有啟迪幼兒、家長心靈,增強教師形象的作用。老師在撰寫評語過程中適宜地采用排比、對比等一系列的動人句式,從而增添評語的風采。&nbsp;</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><img src="https://mmbiz.qpic.cn/mmbiz_png/alQjOvsf3wN7zlPMbYNGIgjDmriaYz4ZLVFRSLsnp6R0nav6ecIKhs7kaMuKoib0sPC6WIQ2AfzXyZcD7xicNBYibA/640?wx_fmt=png&amp;tp=webp&amp;wxfrom=5&amp;wx_lazy=1&amp;wx_co=1" alt="圖片" width="100%"></p><p class="ql-block"><b>語匯——樸實優(yōu)美</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">教師在評語中要善于用優(yōu)美的詞匯去評價孩子,</span><b style="font-size: 15px;">體現(xiàn)孩子身上的富有個性的特點。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">1、形容孩子聰明好學時,可用“智慧達人”、“好學多才”、“率真聰明”、“聰穎可愛”等優(yōu)美詞匯。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">2、老師鼓勵孩子發(fā)展,提出希望時:“……你會獲得大家的掌聲和鮮花!”“……你會博得大家的青睞!”“……爺爺奶奶、爸爸媽媽一定會為你驕傲?!?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgba(53, 115, 252, 0.87); font-size: 15px;">?&nbsp;重要提示:評價中合理運用詞匯很重要</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">評語中運用詞匯要合理、恰當,切勿夸大其辭,形容過好,這樣反而會適得其反,讓家長感覺言過其實,失去對老師的信任。所以,就要避免浮華不實的現(xiàn)象。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">如:形容孩子文靜乖巧用“彬彬有禮”,形容孩子的聰明能干用“佼佼者”,這些詞很優(yōu)美,但并不適合幼兒,缺少兒童化的氣息,而直接用“恬靜可愛”、“聰明伶俐”等詞語,就非常貼近兒童生活實際,樸實而美好,評價的功效會更好。</span></p> <p class="ql-block">大中小班期末評語</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">01</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼兒園大班期末評語</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、你是個樸實的小男孩。本學期你的進步挺大的,特別是書寫方面,老師真為你感到高興,你平時關心別人,喜歡幫助別人,老師希望你在下個學期能再接再厲,爭取有更大的進步。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、你說起話來一臉的笑意,當學會了一樣本領,總會主動地告訴許多人;和小朋友玩起來時,總是嬉笑一陣,打鬧一陣。老師?!痢列履昕鞓烽_心成長!也希望××下學期上課時能更認真聽講,專心學習,不講悄悄話。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、打鈴了,你是最快收拾好玩具并在位上坐好的孩子。老師喜歡你懂禮貌,講衛(wèi)生,守紀律。近來還學會了舉手發(fā)言,如果每節(jié)課都能認真聽講,不講悄悄話就更好了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、你是一個活潑、聰明的小女孩。你愛勞動,對老師有禮貌,與同伴能友好相處,在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發(fā)言,老師希望你能繼續(xù)努力,在新的學期里能有更出色的表現(xiàn)!本學期被評為×××獎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1、不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了兩年了。在老師的心目中,你活潑勇敢,你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令,逗得大家哈哈大笑,真是好樣的。就要上大班了,老師相信你在新的學期里還會帶給我們更多的驚喜!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、你是一個活潑能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望×××小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、你是個活潑又有個性的孩子,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影;你的小嘴巴特別能說,能為小朋友編故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新學期里上課能認真聽講,不和小朋友講悄悄話,你能做到嗎?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現(xiàn)很出色,畫畫能力提高了,畫面干凈,色彩也涂得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的小心細致。你一定會變成最棒的!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期里上課能認真聽講,養(yǎng)成良好的學習習慣,好嗎?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7、你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1、聰明、漂亮的你每天早晨總是早早地來幼兒園,并能主動問老師好,認真的跟老師學本領。當老師提問題的時候,你會大膽地舉手起來回答,你樂意在同伴面前表演兒歌、歌曲,聲音又是那么的響亮,真是棒極了!如果畫畫再更有耐心點兒,那就更棒了!在新的一年里我們一起努力吧!加油!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、你是個機靈、聰明的小男孩,進步可大了,能自己大口地吃飯,而且吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺;你很喜歡看書,看書時的認真樣子真討人喜歡。現(xiàn)在上課能認真聽講,小紅花也喜歡和你交朋友啦。你樂意親近老師,老師也很喜歡你哦!如果上課時能和小椅子做好朋友,那就更棒了!相信你能做到的,一起努力吧!加油!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、可愛的小小男子漢!記得剛來幼兒園時的樣子嗎?你想媽媽了,想哭,可你又想忍著不哭,到最后還是忍不住哇哇哭起來,知道這樣子有多可愛嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)把幼兒園當成自己的家了,每天都能開開心心來幼兒園,學會了自己吃飯,你喜歡唱歌,喜歡在老師和小朋友面前表現(xiàn)自己,真是棒極了!老師想跟你說句悄悄話:以后在家里學習自己能做的事自己做,好嗎?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、你天真爛漫、稚拙可愛,真討人喜歡!雖然你的年齡小可是本領大:會自己上床睡覺,每次睡得又香又甜,還會幫忙整理東西呢,而且是整理的有模有樣!你喜歡動手操作,喜歡玩游戲。如果你的小屁屁能和小椅子做好朋友,不離開它的話,那就更棒了!讓我們在新的一年里一起努力吧!加油!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、聰明、可愛的寶貝,你畫畫畫得非常漂亮,幫老師整理書本,就你整理得最整齊了,你能堅持自己的事情自己做,瞧你穿衣服又快又整齊,你還會主動幫助同伴呢,所以老師和小朋友都很喜歡你喲!如果以后每天都能開開心心地來幼兒園,那就更棒了!一起努力吧!加油!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、你是個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩,大家一起學本領時,你能認真聽講;你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你動手能力很強,畫的畫也很漂亮,也會大膽地在大家面前表現(xiàn)自己,如果你每天能開開心心地上幼兒園的話,那會更棒的!相信在新的一年里你會讓我們刮目相看的!加油!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7、聰明漂亮的你,記得你剛來幼兒園時,不愿讓老師接近你,什么事情都要自己做,所以,小小的你就有相當強的生活自理能力?,F(xiàn)在的你更棒了,愿意親近老師,樂意和小伙伴一起做游戲,還學會了好多兒歌和歌曲。如果上課時能更專心地聽講,那會更棒的!一起努力吧!加油!</p>

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