<p class="ql-block ql-indent-1">教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)工作檢查是教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)的有效途徑之一。為進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),1月5日下午，縣教科局教研室高主任一行五人來到芮城縣藍(lán)天小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">冬日的暖陽，和藹可親，淡淡的，舒舒的，不帶一點(diǎn)暴戾驕橫。踩著陽光的節(jié)奏，高主任一行人在王校長、李校長、范校長的陪同下開始了下午的行程。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李校長就暢享課程、校本課程、教學(xué)常規(guī)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。規(guī)范、扎實(shí)的工作,受到了教研室高度的肯定和贊賞！</h3> <p class="ql-block">暢享課程有高度</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">享人文之廣博</p><p class="ql-block ql-indent-1">享思維之飛揚(yáng)</p><p class="ql-block ql-indent-1">享藝術(shù)之高雅</p><p class="ql-block ql-indent-1">享生命之絢爛</p><p class="ql-block ql-indent-1">享情懷之深遠(yuǎn)</p> <p class="ql-block">校本“節(jié)氣”有亮度</p><p class="ql-block ql-indent-1">衣食農(nóng)事，依氣候而作，隨歲月流轉(zhuǎn)，它是大自然說給我們聽的語言，值得我們每個人去傾聽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們認(rèn)真傾聽，留下自己的印跡！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一條麻繩</p><p class="ql-block ql-indent-1">一片落葉</p><p class="ql-block ql-indent-1">凋零花瓣</p><p class="ql-block ql-indent-1">做自然的拾荒者</p><p class="ql-block ql-indent-1">讓每一物件皆有舞臺～</p> <p class="ql-block">讀書導(dǎo)圖有寬度</p><p class="ql-block ql-indent-1">一圈一畫 一詞一句</p><p class="ql-block ql-indent-1">慧眼看書 慧心悟理</p> <p class="ql-block">師生書寫有力度</p><p class="ql-block ql-indent-1">一點(diǎn)一橫展風(fēng)采，一撇一捺見真功。</p><p class="ql-block ql-indent-1">田字格里、小黑板間，筆跡行云流水。</p> <p class="ql-block">作業(yè)檢查有溫度 </h3><p class="ql-block ql-indent-1">誘掖獎勸，止于至善</h3><p class="ql-block ql-indent-1">輕輕的勾、親親的評，</h3><p class="ql-block ql-indent-1">這就是學(xué)與教的最美圖畫。</h3> <p class="ql-block ql-indent-1">在“精”字上提要求、亮高度，</p><p class="ql-block ql-indent-1">在“細(xì)”字上下功夫、講追求，</p><p class="ql-block ql-indent-1">在“實(shí)”字上做文章、創(chuàng)特色。</p><p class="ql-block ql-indent-1">落實(shí)常規(guī)，守常出彩！</p> <p class="ql-block">聽課研討有深度</p><p class="ql-block ql-indent-1">它山之石，可以攻玉</p><p class="ql-block ql-indent-1">在王校長，范校長的陪同下，高主任一行人深入課堂，聽取了語文、數(shù)學(xué)兩節(jié)常態(tài)課。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">鈴聲悄寂，書聲瑯瑯</p><p class="ql-block ql-indent-1">傾聽師生互動，關(guān)注課堂細(xì)節(jié)</p><p class="ql-block ql-indent-1">挖掘教學(xué)亮點(diǎn)，記錄些許不足并提出完善建議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">高主任和任璐老師給予這節(jié)課充分的肯定：</p><p class="ql-block ql-indent-1">采用了“以讀促講”的方法，促使學(xué)生思維和情感體驗(yàn)，讓學(xué)生悄然走進(jìn)文本，自已尋找感受英子不同的內(nèi)心世界。通過不同的語氣朗讀，學(xué)生能更好地把握英子的不同性格，并在朗讀當(dāng)中表現(xiàn)出對英子的同情和對英子轉(zhuǎn)變后開心的心情。真正做到在讀中感知，在讀中體味，在課堂上，很好地突破教學(xué)重難點(diǎn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同時，給出了中肯的建議：</p><p class="ql-block ql-indent-1">大膽取舍。將課前的預(yù)學(xué)目標(biāo)合二為一，直奔主題，為后面突破重點(diǎn)留下充足的時間。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">李小女老師和郭忠旺老師也充分肯定了新教師的成長，將思想教育融合到課堂中，在游戲培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，且課堂設(shè)計符合孩子年齡特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，面向全體學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，口令運(yùn)用恰當(dāng)，有效管理課堂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">同時也指出一名教師在備課時，要充分解讀教材，熟讀這節(jié)課的三維目標(biāo)，并了解學(xué)生基礎(chǔ)，再尋找適合學(xué)生的方法；對于數(shù)學(xué)好玩這種活動課，旨在讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，逐步引導(dǎo)學(xué)生讀懂游戲規(guī)則，帶著問題和要求去小組合作； 對于教師而言，教參書如同說明書一樣，需要我們仔細(xì)去揣摩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《禮記?學(xué)記》有云：“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長也?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">“常規(guī)視導(dǎo)”亦如此！</p><p class="ql-block ql-indent-1">“視”然后知吾之不足，“導(dǎo)”然后知吾之困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王校長對本次教研室的視導(dǎo)表示衷心的感謝，并將以本次視導(dǎo)為切入點(diǎn),帶領(lǐng)藍(lán)天小學(xué)全體教職員工，自反,自強(qiáng)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">風(fēng)雨之中，素履彌堅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教育的路上，我們且思且歌，且拓且行；心懷遠(yuǎn)方，眼有星光；佳木成林，風(fēng)景無限……</p>