<p class="ql-block">人生應(yīng)該是發(fā)光的過(guò)程，不一定燦爛若煙火，但至少能照亮生活。</p> <p class="ql-block">你是一道光，成為期待中的模樣。</p><p class="ql-block">記住他的名字，源于無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的胳膊上整整齊齊排列著五、六十道傷痕。通過(guò)調(diào)查，才知道是他自己劃的，說(shuō)是只有放點(diǎn)血，他心里才感覺(jué)舒服點(diǎn)。問(wèn)他疼不疼，他答：不疼。我卻心疼起來(lái)。</p><p class="ql-block">我不敢看他胳膊上的傷，害怕去看他眉宇間的憂愁。我知道，這樣的孩子，多半自尊又敏感，渴望被關(guān)注，卻又走不出自我懷疑自我否定的怪圈。</p><p class="ql-block">無(wú)數(shù)次電話聯(lián)系家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)面談，了解他的家庭，力圖走進(jìn)他的內(nèi)心，幫他走出陰霾，重建陽(yáng)光心態(tài)。</p><p class="ql-block">提醒他讀書聲音大一點(diǎn)，表?yè)P(yáng)他寫作業(yè)的態(tài)度端正，鼓勵(lì)他課堂上積極回答問(wèn)題…我抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，加以表?yè)P(yáng)，用微笑、用目光告訴他：你能行，你很棒！</p><p class="ql-block">慢慢的，他胳膊上的傷少了，臉上的笑容多了，也越來(lái)越愿意和別人交流了。</p><p class="ql-block">成長(zhǎng)，意味著勇敢推開自我封閉的門，走出來(lái)陰霾，化繭成蝶，成為更好的自己。</p> <p class="ql-block">你是一道光，是別人前行的方向。</p><p class="ql-block">彭老師說(shuō)，你們班有一個(gè)女孩志向很遠(yuǎn)大。我問(wèn)是誰(shuí)，然后就聽到她的名字，張玉琴。</p><p class="ql-block">隨手翻開她的任意一本書，你會(huì)忍不住贊嘆她的字娟秀雅致，她做的筆記井井有條，排列美觀。翻看她的筆記，實(shí)在是一件賞心悅目的事情。</p><p class="ql-block">在這個(gè)大部分學(xué)生不注意書寫的時(shí)代，她簡(jiǎn)直就是一股清流，安慰著老師們那顆疲憊的心靈。</p><p class="ql-block">有堅(jiān)定的奮斗目標(biāo)，有嚴(yán)于自律的精神，更有一顆積極向上的心，這樣優(yōu)秀的孩子，活成了別人羨慕的樣子。</p><p class="ql-block">成長(zhǎng)，意味著一路追光，在通往夢(mèng)想的路上奮力前行。</p> <p class="ql-block">你是一道光，用行動(dòng)書寫熱愛(ài)班級(jí)的篇章。</p><p class="ql-block">班級(jí)成立之初，我問(wèn)：誰(shuí)愿意擔(dān)任勞動(dòng)委員一職？一個(gè)女孩把手高高舉起，嘴里喊著：老師，我，我！我被她的熱情感染，于是勞動(dòng)委員走馬上任，萬(wàn)佳琳。</p><p class="ql-block">一日三掃，她安排得井井有條。每次勞動(dòng)，她身先士卒，帶頭掃地、拖地、沖廁所。她能吃苦，不怕臟，責(zé)任心強(qiáng)。每天都會(huì)細(xì)心的檢查完衛(wèi)生，關(guān)好門窗，最后一個(gè)離開教室。</p><p class="ql-block">偶爾她也會(huì)因?yàn)槲榫w低落，但更多的是認(rèn)真履行職責(zé)，盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，為大家提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p><p class="ql-block">普老師曾說(shuō)過(guò)，你們班的勞動(dòng)委員選的真好。是的，班上有你真好！</p><p class="ql-block">成長(zhǎng)，意味著承擔(dān)，意味著心中有大我，用實(shí)際行動(dòng)證明對(duì)生活的熱愛(ài)。</p> <p class="ql-block">你是一道光，是青春最好的模樣。</p><p class="ql-block">某日，我在班上做了個(gè)小小的調(diào)查。</p><p class="ql-block">問(wèn)：誰(shuí)的筆記寫的最好？答：劉飛揚(yáng)。</p><p class="ql-block">問(wèn)：誰(shuí)每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)？答：劉飛揚(yáng)。</p><p class="ql-block">問(wèn)：誰(shuí)的作業(yè)總是獨(dú)立完成得又快又好？答：劉飛揚(yáng)。</p><p class="ql-block">課間十分鐘，當(dāng)別人在瘋逗打鬧時(shí)，她要么在奮筆疾書提前完成各科作業(yè)，要么在與同學(xué)討論題目沉浸在知識(shí)的海洋。當(dāng)她兩個(gè)月刷完一本習(xí)題書時(shí)，別吃驚，這就是她的風(fēng)格——一直在努力，不斷在超越。</p><p class="ql-block">成長(zhǎng)，意味著在該讀書的年齡，拼盡全力，讓青春閃閃發(fā)光。</p> <p class="ql-block">你是一道光，給人溫暖和希望。</p><p class="ql-block">2020年12月25日，在那個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他及時(shí)伸出援助之手，從而避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，挽救了一個(gè)年輕的生命。</p><p class="ql-block">必須得承認(rèn) ，直到現(xiàn)在，我依然后怕，如果那時(shí)那刻，他只是漠然旁觀會(huì)怎么樣？不敢想！</p><p class="ql-block">人生難免挫折，誰(shuí)都會(huì)有情緒崩潰的時(shí)候。此時(shí)有人向你伸出手，用他的善良溫暖你。誰(shuí)又能否認(rèn)他不是一位超級(jí)英雄呢？</p><p class="ql-block">成長(zhǎng)，意味著在平凡的日子里活出不平凡的精彩。</p> <p class="ql-block">對(duì)他人心存善意，對(duì)學(xué)習(xí)保持熱情，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)太多如光般閃耀的人。遠(yuǎn)方如火炬者可敬仰、欽佩，身邊如然等者更可同行、互勉。愿你我是光！</p>