<p class="ql-block"> 一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們帶著節(jié)后的輕松愉悅，帶著對假期的向往，迎來了三天的綜合實踐活動。<span style="font-size: 18px;">“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹谪S富多彩、既動手又動腦的各類活動中，孩子們的天性得以釋放，天賦得以展現(xiàn)。歡聲笑語中，孩子們似乎比平時上課更專注、更快樂……</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">? 1月4日上午 ：制作書簽//民族歌曲欣賞</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 邵老師讓大家將桌子排列成不同方陣，以便大家相互交流、幫助。然后對不同類型的書簽制作方法進(jìn)行了簡單講解。孩子們聽得認(rèn)真、做得努力。彩筆、剪刀、膠水輪番上陣，一筆筆勾畫，一刀刀剪裁，再附上一句富有哲理的名言警句，最后排隊讓邵老師幫忙打個孔、穿上絲帶或細(xì)繩，一張張飽含童趣的書簽就成型了！</p> <p class="ql-block"> 接下來的“民族歌曲欣賞”活動，我校音樂教師馬老師先用幻燈片向同學(xué)們介紹了我國許多少數(shù)民族的文化特點，尤其在音樂方面的特色。然后帶領(lǐng)大家欣賞各民族不同風(fēng)格的音樂作品。在民族特點鮮明的悠揚樂曲聲中，孩子們情不自禁地隨著音樂輕聲唱和、手舞足蹈……</p> <p class="ql-block">1月4日下午：觀影</p><p class="ql-block"> 下午，同學(xué)們欣賞了一部探討兒童問題的電影——《地球上的星星》。</p><p class="ql-block"> 這部電影講述8歲的閱讀障礙小男孩伊夏如何被尊重，被客觀公正地對待。這是連他自己的父母也做不到的事情。有些事情不僅僅是愛就能做到的，需要更多科學(xué)方法和專業(yè)知識。 </p><p class="ql-block"> 正像它的宣傳語里寫的：每一位孩子都是地球上的星星，每一位父母都是星星的守護(hù)者?？捎械臅r候，守護(hù)者卻不懂得如何幫助星星發(fā)光閃耀。天才和白癡之間不僅需要努力，還需要一位伯樂的出現(xiàn)！</p><p class="ql-block"> 由于影片大部分場景在校園內(nèi)，主角又是和自己差不多大的孩子，同學(xué)們看得津津有味、意猶未盡……</p> <p class="ql-block">1月5日：足球賽</p><p class="ql-block"> 第二天的實踐活動以足球賽為主。早上第一場，經(jīng)過之前的抽簽，是我們二年一班對陣二年二班。為了給同學(xué)們鼓勁，馬老師和高老師為大家準(zhǔn)備了水果糖和小餅干。帶著甜甜的祝福，二年一班勇敢向前沖！</p> <p class="ql-block">【熱身小游戲】</p> <p class="ql-block"> 賽前，馬老師精心挑選主力和替補(bǔ)隊員，布置戰(zhàn)術(shù)，為同學(xué)們打氣！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【操場熱身】</p> <p class="ql-block">【激烈的賽況】</p> <p class="ql-block"> 最終，在劉怡麟、張昊、劉禹辰、李慜楨、尹思彤等同學(xué)的努力下，我班在加時賽中由劉怡麟打入一球，以1：0的戰(zhàn)績獲得首場比賽的勝利！</p> <p class="ql-block"> 下午的決賽和二年三班對陣。雖然同學(xué)們竭盡全力，最終還是以1：2惜敗。盡管比賽輸了，但每一位同學(xué)都從這場比賽中學(xué)到了屬于自己的經(jīng)驗，看到了自己和別人的差距。不急不躁、迎頭趕上，相信我們的比賽會越打越好！</p> <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后，全班同學(xué)開始了“我給桌椅洗洗澡”活動。高老師為大家淘洗抹布，同學(xué)們擦擦擦、洗洗洗，把每天陪伴我們的桌椅板凳擦洗干凈，為下學(xué)期做好準(zhǔn)備！</p> <p class="ql-block">1月6日上午：閱讀/交流/手抄報制作</p><p class="ql-block"> 第三天上午，同學(xué)們安安靜靜排隊來到學(xué)校閱覽室，進(jìn)行閱讀活動。拿到書，大家或圍坐桌旁，或坐在臺階上，立刻投入閱讀中。讓閱讀成為習(xí)慣，讓閱讀改變自己，書香中，一室靜謐……</p> <p class="ql-block"> 一節(jié)課的閱讀結(jié)束，同學(xué)們開始交流剛剛讀到的內(nèi)容：有的介紹了新認(rèn)識的海洋動物，有的介紹了新了解的城市游樂項目，有的講述了一個感人的故事……交流，使一本書變成了好多本，使許多人的智慧合成了一個人的。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，我們班開始制作“春節(jié)”主題的手抄報。高老師提前為大家打印好底稿，同學(xué)們立刻描描畫畫，埋頭開始了創(chuàng)作……</p> <p class="ql-block">1月6日下午：參觀民族廣場</p><p class="ql-block"> 下午，寒風(fēng)凜冽，但陽光很明媚。同學(xué)們手拉手走出校園，步行來到劉家堡社區(qū)的民族主題廣場進(jìn)行參觀，了解民族知識，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。</p> <p class="ql-block">在社區(qū)聽聽垃圾分類知識講座：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一個多小時不知不覺中過去了，大家談笑著走回校園，結(jié)束了這三天的實踐活動。我們在實踐中動手又動腦，在實踐中體會了合作、交流、互助、創(chuàng)造的樂趣。美好的假期即將到來，新的一年向我們走來。我們又長大了一歲，再見2020！</p> <p class="ql-block">撰稿：馬小靜</p><p class="ql-block">供圖：馬小靜 高海燕</p><p class="ql-block">小視頻制作：高海燕</p>