<p> 為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播，保護(hù)廣大師幼的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開(kāi)展，2021年1月5日下午，球獅畬族幼兒園開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。</p> <p> 演練就是實(shí)戰(zhàn)，演練前，我園全體教職工對(duì)疫情防控安全知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)，對(duì)疫情防控的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署，做到“預(yù)防為主、科學(xué)處置”。對(duì)演練的場(chǎng)景、演練的流程以及人員分工進(jìn)行了周密的安排。使我們每個(gè)人都知道：疫情防控，重任在肩！防疫容不得一絲怠慢。</p> 教職工入園篇 <p> 看吶！教職工們陸續(xù)來(lái)園啦！教師與教師之間需要間隔一米排隊(duì)哦！進(jìn)入園門，首先接受值班人員逐一進(jìn)行體溫檢測(cè)，檢查無(wú)誤后進(jìn)入校園，再將自帶口罩扔進(jìn)廢棄口罩回收箱，并進(jìn)行手部、鞋底消毒、佩戴新口罩。</p> 幼兒入園篇 <p> 幼兒來(lái)園又該怎么做呢？我們邀請(qǐng)了本園職工子女來(lái)配合我們演練。首先幼兒與幼兒之間間隔一米排隊(duì)，晨間接待老師及保安在門口組織孩子進(jìn)園，首先接受安全員體溫檢測(cè)，保健老師檢查晨檢常規(guī)項(xiàng)目、手部、鞋底消毒，做好晨檢記錄。檢查無(wú)誤后經(jīng)晨間接待老師的指引到達(dá)自己班級(jí)。班級(jí)老師進(jìn)行二次晨檢測(cè)溫。</p> 突發(fā)事件應(yīng)急處理 <p> 當(dāng)教師發(fā)現(xiàn)幼兒精神乏力、嘔吐等癥狀，應(yīng)立即把幼兒轉(zhuǎn)移到隔離室再次測(cè)量體溫，體溫異常，立即上報(bào)！</p> <p> ??班主任（致電）通知家長(zhǎng)到幼兒園進(jìn)行配合:（小羽家長(zhǎng)您好，小羽今天下午體溫監(jiān)測(cè)結(jié)果為37.6度，現(xiàn)在已經(jīng)隔離觀察）</p><p>詢問(wèn)家長(zhǎng)14天內(nèi)有無(wú)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史和與確診疑似病例的接觸史。</p> <p> 在發(fā)熱幼兒離開(kāi)后，消毒組成員進(jìn)行擦拭消毒及地面噴灑消毒。</p> <p> 隨后立馬組織人員穩(wěn)定園內(nèi)秩序，不允許園內(nèi)人員擅自離園，園外人員隨意入內(nèi)。</p> <p> 科學(xué)防控，“疫”不容辭，通過(guò)演練，老師們明確了每一個(gè)點(diǎn)位的具體位置及職責(zé)，細(xì)化了疫情防控下幼兒一日生活常規(guī)的有效管理辦法，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、補(bǔ)齊短板，為保障師幼的身體健康生命安全，切實(shí)維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序起到了重要作用。</p><p><br></p>