<p>《綱要》指出：“幼兒的身體健康以具備基本的生活自理能力為主要的特征，要求教師要鼓勵并指導(dǎo)幼兒自理的嘗試?！?lt;/p> <p>幼兒的一日生活皆教育，幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及自己處理問題的能力，為了進一步提高幼兒的生活自理能力，增強幼兒的自我管理和服務(wù)意識，歡童幼兒園開展了“我是生活小達人”自理能力大賽。</p> <p>本次自理能力大賽分為三個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)為小班穿脫鞋子；第二環(huán)節(jié)為中班穿鞋子，脫穿外套衣服；第三環(huán)節(jié)為大班疊被子和整理書包比賽。比賽過程既緊張又富有童趣，小朋友們的生活自理能力也在活動過程中得到了提升。</p> <p>隨著主持人的指令，比賽開始了，寶貝們需要做到的是需要正確區(qū)分左右腳，快速穿上。瞧！小小年紀的他們已經(jīng)很熟練啦！</p> <p>在比賽中，有的孩子動作迅速地完成比賽項目，有的則是氣定神閑地慢慢來，但他們有一個共同點就是專心致志。</p> <p>整個比賽過程既緊張又激烈、開心快樂、富有童趣。在場的小朋友、老師們熱情地為參賽者們加油，現(xiàn)場是一片熱火朝天的景象！</p> <p>著名教育學(xué)家陳鶴琴先生說過：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)該讓他們自己去做。習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其罪?！?lt;/p> <p>中班的寶貝們表現(xiàn)的也很出色，一聽到"開始"的口令聲，只見他們迅速的先穿好鞋子，然后拿到自己的衣服，擺好穿衣姿勢，快速將衣服穿好。比賽起來毫不示弱，個個都是認真的模樣，完成任務(wù)后還不忘綻放出自豪的笑容。</p> <p>接下來到了疊被子環(huán)節(jié)啦，只見小朋友們熟練地在疊被子。他們的小手不停地在被子上迅速的移動，鋪平、折疊，一折兩折，動作流暢，還不忘記摸一摸，動作一氣呵成！</p> <p>本次活動讓幼兒學(xué)以致用，豐富了生活經(jīng)驗，達到知行合一，從中培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力，讓孩子更加快樂、自信的成長。</p>