<p class="ql-block">愉快的寒假生活開始啦！</p><p class="ql-block">放假時間:1月9日至2月28日</p> <p class="ql-block">你是否對自己的寒假生活做好規(guī)劃了呢？</p><p class="ql-block">在做好疫情防控的同時，相信你們一定能度過一個快樂而又難忘的假期生活！</p> <p class="ql-block">下面結(jié)合學(xué)校要求，進行假期作業(yè)安排:</p><p class="ql-block">1、兩本寒假作業(yè)。</p><p class="ql-block">2、每日6道計算(大田字)以下為7日至13日。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">14日至24日計算題</p> <p class="ql-block">1月25日至2月3日計算題</p> <p class="ql-block">2月4日至2月10日計算題</p> <p class="ql-block">18日至27日計算題</p> <p class="ql-block">書寫要工整，每次作業(yè)前面一行標上日期，以后作業(yè)標上日期接著往下寫，不用空行，數(shù)字書寫和格式參照如下，孩子自己抄題自己寫。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">3、每天一頁書法，堅持在“小空間、大作為”打卡，必須工整書寫(小三線，六行音，六行字，一年上下冊生字都可以)。</span></p> <p class="ql-block">4、每周背誦兩首古詩(自己找時間打卡)。</p><p class="ql-block">第一周</p> <p class="ql-block">第二周</p> <p class="ql-block">第三周</p> <p class="ql-block">第四周</p> <p class="ql-block">第五周</p> <p class="ql-block">第六周</p> <p class="ql-block">5、每周一個看圖寫話，最后成稿抄寫在積累本上，格式如上，上面是文字，下面是圖畫，沒有彩色鉛筆就用鉛筆簡單畫，不涂色。</p><p class="ql-block">第一次習(xí)作:圖上有誰？發(fā)生了什么事？她們是怎么做的？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二次習(xí)作:這是什么季節(jié)？什么地方？小朋友們在干什么？他們的心情怎樣？請用“有的……有的……還有的……”寫一寫吧！</p> <p class="ql-block">第三次習(xí)作:圖上都有誰？他們怎么了？想一想，寫下來。</p> <p class="ql-block">第四次習(xí)作:這是什么節(jié)日？他們都在做什么？心情怎么樣？</p> <p class="ql-block">6、每天堅持30分鐘體育運動，可以打卡。</p> <p class="ql-block">7、每日堅持20分鐘閱讀，在人人通打卡，書目如下(開學(xué)進行讀書交流會，學(xué)校到班級檢查):</p> <p class="ql-block">8、每位同學(xué)要聽從家長安排，我隨時和家長聯(lián)系，了解學(xué)習(xí)情況，開學(xué)檢查假期作業(yè)，相應(yīng)書本保存好。</p> <p class="ql-block">最后祝大家寒假快樂！</p>