<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> ———記國培計劃（2020）重慶市教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新項目“小學(xué)語文學(xué)科帶頭人培訓(xùn)”團(tuán)建活動</span></p> <p class="ql-block"> 清淺的時光里，懷揣著冬的夢想，憧憬著未來，來自萬州開州云陽三地的五十名小語教師相聚于云陽教師進(jìn)修學(xué)院213教室，開啟了一場美好的學(xué)習(xí)之旅。</p> 領(lǐng)導(dǎo)解析 <p class="ql-block">進(jìn)修學(xué)院培訓(xùn)部主任曾月光為學(xué)員們解讀了本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案，從課程設(shè)置到任務(wù)布置，強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的意義，規(guī)格和層次，并對學(xué)員們提出要求和希望：珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真參與學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，用行動去引領(lǐng)更多的教師，做一名優(yōu)秀的小語學(xué)科帶頭人！</p> 團(tuán)隊建設(shè) <p class="ql-block">為了讓學(xué)員們進(jìn)一步感受團(tuán)隊合作的重要性，樹立團(tuán)隊精神，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，進(jìn)修學(xué)員曾巧老師為大家組織了一場別開生面的團(tuán)建活動，每位教師都積極參與，也凸顯出團(tuán)隊的熱情和活力。</p> 游戲互動 <p class="ql-block">曾老師從“團(tuán)隊”講起，讓學(xué)員們認(rèn)識到了“團(tuán)隊建設(shè)”的重要意義。其間設(shè)計了一個個小互動和小游戲，新鮮、刺激、還時不時有小驚喜。歡聲笑語打破了初識的陌生和尷尬，拉近了彼此之間的距離。</p> 相互認(rèn)識 <p class="ql-block">一個好的班級必定是一個好的團(tuán)隊，為了便于管理，增強(qiáng)小組凝聚力，曾老師將五十名學(xué)員分成五個小組。各小組學(xué)員填寫個人名片并在組內(nèi)自我介紹，增進(jìn)彼此的認(rèn)識和了解。然后將名片折成紙飛機(jī)放飛，放飛的是快樂，收獲的是友誼。</p> 班干部組建 <p class="ql-block">隨著小組的誕生，班干部也產(chǎn)生了，小組成員也各領(lǐng)取一份職務(wù)，做到人人有事做，事事有人管。在班長的帶領(lǐng)下，班干部們高舉拳頭宣誓，表示一定盡心竭力為大家服好務(wù)！</p> 破冰行動 <p class="ql-block">接下來的活動讓整個團(tuán)建達(dá)到了高潮，每組各領(lǐng)一面彩旗，小組合作，設(shè)計隊名、隊徽、呼號、選隊歌，大家開動腦筋，齊心協(xié)力，進(jìn)一步融洽了關(guān)系。</p> 精彩展示 <p class="ql-block"> 水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。各小組成員群策群力，爭分奪秒，在規(guī)定時間內(nèi)圓滿完成任務(wù)，小組展示精彩紛呈，各有千秋！</p> <p class="ql-block">這次團(tuán)建活動,幫助我們減緩了壓力,打破了學(xué)員之間陌生的隔閡，凝聚了團(tuán)結(jié)的力量。加強(qiáng)了溝通與交流,建立了相互熟知、相互信任的團(tuán)隊氛圍,為接下來的學(xué)習(xí)和活動創(chuàng)造了有力的條件。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一個人可以走得更快，一群人才會走得更遠(yuǎn)。未來的日子里，我們同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬里航。愿你嘴角有笑，眼里有光！每一天，美一天！</p><p class="ql-block"><br></p>