快樂伴我行

summer

2020.1.4我們開始了“假期實踐活動”的第一天，這一天的我們跟著視頻學(xué)習《布谷鳥》韻律操，剛開始的我們動作不太熟練，但我們都信心滿滿，跟著歡快的節(jié)奏，孩子們輕聲哼唱、“手舞足蹈”，對他們來說一切都是新鮮、好玩的，隨著音樂??我們一起舞動?? 4號下午的我們舉辦了“元旦晚會”，孩子們可興奮了，帶著自己喜歡的零食和朋友們分享，準備好自己的節(jié)目等待主持人的介紹，在這種歡快而又溫馨的氣氛中“晚會”開始了???? 我們的小小主持人———吳馨悅用稚嫩的聲音開啟了晚會的前奏“各位老師、家長、同學(xué)們，大家下午好！踏著歡快的鐘聲音，我們又迎來了期待已久的日子，在2020年我們收獲了很多，從開始的拼音到后面的漢字，我們不僅成長了，還增長了見識，所以歡迎2021的到來??” 孩子們跟著我們的“小歌手”一起唱，晃動寫她們的小手，一張張可愛的笑臉見證著彼此的成長。 賀欣怡同學(xué)為我們表演《聽我說，謝謝你》，對父母、老師、同學(xué)們的感謝，用心得表演感動著我們，回顧這學(xué)期的點點滴滴，我們的孩子長大的，明白了“謝謝”這個詞的重要性了，老師們?yōu)槟銈凕c贊?? 在孩子們的歡聲笑語中，元旦晚會圓滿的落幕了，一三班的活動井然有序的舉辦下去，要感謝家長們的大力支持，與積極配合，在這里說一句“您們辛苦了！” 一月五號上午，認真練習《布谷鳥》的孩子們，一張張可愛的笑臉，由最初的不熟練，到后來的動作整齊劃一，是孩子們努力的結(jié)果，我總說付出會有回報的。萌萌噠的動作讓我和范老師“哭笑不得”，這就是我們孩子的可愛之處。 下午兩點，是孩子們期待已久的遠足活動，記得我們這學(xué)期學(xué)習的一篇課文《明天我要去遠足》，我就問孩子們，還記得小作者當時的心情？一個孩子回答：“老師，記得呢！那個孩子很急切，就像昨天晚上的我一樣睡不著?！逼渌瑢W(xué)哈哈哈大笑，想必有同樣的心情。 開始遠足了，范老師和兩位家長給孩子們整理背包，時刻準備著“飛”出校園。 路上行走的我們，沒有平時的吵鬧聲，只有整齊的步伐，向著目的地行駛，途中的我們已安全為責任，走到文化墻的時候，孩子們又開始了“十萬個為什么？”“老師，古代的人為什么不開車呀？”“他們怎么那么老了還在上學(xué)呀？”“那么多作業(yè)他們一晚上可以寫完嗎？”一系列的問題開始了，我真的哭笑不得，又為他們一一講解了，這時孩子們眼中的疑惑慢慢消散了，我們還在路上。 往返的路程沒有一個孩子抱怨，為我們的孩子點贊，下坡路其實很難走，但他們依然堅持走完了，回到教室3：40，我們開了一個簡短的班會《安全》，我告訴孩子們，我們回來就叫做安全，保護好自己就是安全，今天的活動很圓滿，感謝家長們的陪伴。 一月六號上午，繼續(xù)練習《布谷鳥》，焦老師來看孩子們了，給他們的合影。 一個個可愛的“布谷鳥”，在歡快的韻律中我們結(jié)束了這次美好的“回憶”。 下午和孩子們一起看電影《哪吒之魔童降世》，孩子們看的可認真的，沒有一個人說話，都在認真的看著電影，途中肖雅馨看到母親“騙”哪吒所有人的人要來給他過生日時，她哭了“老師，我被感動了！”聽到這句話我覺得我們的孩子真的長大了，懂事了。 這次的活動圓滿結(jié)束了，孩子們收獲了很多，也成長了，愿我們的孩子健康快樂，愿所有的一切都被溫柔以待！