<p class="ql-block"> 2021年1月7日，滕南中學(xué)專家名師在陳勇校長的帶領(lǐng)下，走進(jìn)官橋中學(xué)與官橋中學(xué)教師共同參加“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)，本次活動(dòng)由滕南中學(xué)張瀟月、張冬冬、馬洪三位老師和官橋中學(xué)王強(qiáng)、任永強(qiáng)、鐘飛老師分別執(zhí)教了九年級(jí)物理《電動(dòng)機(jī)》、九年級(jí)道法《中國人、中國夢(mèng)》、八年級(jí)生物《克隆技術(shù)》三堂課，官橋中學(xué)各教研組教師觀摩學(xué)習(xí)了課堂教學(xué)。</p> <p class="ql-block">學(xué)區(qū)張建國主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)</p> <p class="ql-block">張瀟月老師課堂教學(xué)</p> <p class="ql-block"> 物理課上，張瀟月老師采用講練結(jié)合的教學(xué)方式，巧妙地安排“教”與“評(píng)”，由易到難，逐層深入。王強(qiáng)老師整節(jié)課有條不紊，教學(xué)設(shè)計(jì)簡單明了，環(huán)環(huán)相扣，有效地提高了課堂教學(xué)效率。兩位教師都通過物理演示實(shí)驗(yàn)，啟發(fā)、點(diǎn)撥、引導(dǎo)學(xué)生悟出生活中的物理。</p> <p class="ql-block">張冬冬老師指點(diǎn)迷津</p> <p class="ql-block"> 道德與法治課上，老師們注重引導(dǎo)，課件緊緊圍繞教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)，活動(dòng)形式豐富。培養(yǎng)了學(xué)生的細(xì)心觀察力，聯(lián)想力，語言表述力，善于借助學(xué)生的口語優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)向書面語的過渡?；顒?dòng)設(shè)計(jì)以運(yùn)用為導(dǎo)向，同時(shí)重視學(xué)生的思維發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的心理成長，并指導(dǎo)他們將道法課學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于生活，不斷豐富自己的生活體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">馬洪老師悉心指導(dǎo)小組競優(yōu)</p> <p class="ql-block">老師們認(rèn)真聽課</p> <p class="ql-block"> 生物課上，馬洪老師教學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，語言風(fēng)趣幽默，馬老師巧妙的課堂構(gòu)思，讓聽課老師耳目一新。鐘飛老師課堂上師生互動(dòng)親切，課堂氣氛輕松活躍，能靈活處理課堂生成習(xí)題講解，層層遞進(jìn)。環(huán)環(huán)相扣，十分精彩。</p> <p class="ql-block">分組評(píng)課</p> <p class="ql-block"> 聽完課后，各聽課組分別進(jìn)行了指導(dǎo)性評(píng)課，每位聽課老師都暢所欲言，發(fā)表了自己的所思所感?？傇u(píng)階段，陳勇校長就這六節(jié)課和今后“新課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)給老師們提出來了建設(shè)性的意見。</p> <p class="ql-block">陳勇校長總評(píng)</p> <p class="ql-block"> 本次“同課異構(gòu)”活動(dòng)的開展，不僅讓老師們看到了不同的處理教材的方式，更主要的是給老師們提供了思考的空間和思索的機(jī)會(huì)。在聽評(píng)課中，老師們經(jīng)歷了比較，反思，研討的過程思維，在交流中碰撞，一定程度上達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的，有效地促進(jìn)了“新課堂”達(dá)標(biāo)的開展和提升。</p> <p class="ql-block">供圖:郭 峰</p><p class="ql-block">編輯:張廣君</p><p class="ql-block">審核:張廣君</p>