<p class="ql-block"> 為落實(shí)陽(yáng)谷縣教體局對(duì)新冠肺炎疫情防控的工作部署和相關(guān)文件精神，有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)的新冠肺炎突發(fā)事件，扎實(shí)做好疫情防控準(zhǔn)備工作，保障師生在校安全，2021年1月7日，陽(yáng)谷縣十五里園鎮(zhèn)小學(xué)賈垓校區(qū)開(kāi)展疫情防控模擬演練。</p> <p class="ql-block"> 在演練之前，賈垓校區(qū)主任亓亭亭發(fā)表講話，她指出國(guó)內(nèi)疫情形式又開(kāi)始緊張起來(lái)，在特殊時(shí)期任何細(xì)小的事情都不能馬虎大意，只有做好防備工作，才能做到遇事鎮(zhèn)靜有序的處理，演練的意義重大。</p><p class="ql-block"> 校區(qū)主任亓亭亭對(duì)本次演練的崗位分工、具體步驟等做了詳細(xì)安排。本次演練包括模擬進(jìn)校、校內(nèi)突發(fā)疫情、隔離室處置、下課入廁、外來(lái)人員登記、放學(xué)六個(gè)科目。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演練一：模擬上學(xué)</b></p> <p class="ql-block"> 為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)制度，通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》告知家長(zhǎng)按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。校門(mén)口設(shè)置兩個(gè)安全出入通道。學(xué)生上學(xué)時(shí)有序排隊(duì)進(jìn)入檢測(cè)通道，值班保安在隊(duì)伍兩端來(lái)回巡視，并時(shí)刻提醒：“保持前后間隔不小于1.5米的安全距離”和“佩戴好口罩”。學(xué)校工作人員逐個(gè)酒精消毒并測(cè)量學(xué)生體溫，并做好記錄。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3攝氏度的學(xué)生，就由值班教師引領(lǐng)到校外隔離區(qū)。隔離區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)體溫異常學(xué)生進(jìn)行復(fù)查，并對(duì)體溫計(jì)和檢測(cè)區(qū)域進(jìn)行消毒。確認(rèn)體溫異常后，立即聯(lián)系家長(zhǎng)帶該生到醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就醫(yī)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教師入校實(shí)行掃碼登記制度。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演練二：校內(nèi)突發(fā)疫情應(yīng)急演練</b></p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)午檢期間，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫偏高，班主任穩(wěn)定好班級(jí)其他學(xué)生情緒后，將其帶出教室，測(cè)量體溫，并詢問(wèn)身體情況及外出、接觸人員等情況，并告知隔離室管理人員，在第一時(shí)間由應(yīng)急處置管理人員帶領(lǐng)該學(xué)生到學(xué)校留觀室進(jìn)行觀察。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演練三：隔離室科學(xué)處置</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在留觀室繼續(xù)對(duì)該學(xué)生觀察，簡(jiǎn)單詢問(wèn)學(xué)生基本情況，平復(fù)學(xué)生心態(tài)，再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，每次間隔10分鐘，認(rèn)真做好登記。 </p><p class="ql-block"> 經(jīng)兩次間隔性測(cè)量，該學(xué)生體溫還是偏高（37.3℃以上），班主任李倩倩聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)于明繪到校，同時(shí)將學(xué)生轉(zhuǎn)移到隔離室。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 身穿防護(hù)服的老師，在隔離室門(mén)口再次測(cè)量發(fā)熱學(xué)生體溫，確認(rèn)屬于發(fā)熱病人后，將發(fā)熱學(xué)生帶入隔離室留觀。同時(shí)，詢問(wèn)和記錄生的相關(guān)信息。</p> <p class="ql-block"> 與此同時(shí)，由班主任通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)，匯報(bào)學(xué)校防疫工作小組負(fù)責(zé)人，上報(bào)縣教育和體育局，并撥打120送縣發(fā)熱門(mén)診。防控小組第一時(shí)間對(duì)該生接觸過(guò)的區(qū)域、人員開(kāi)展消毒工作。在上級(jí)沒(méi)有明確處置意見(jiàn)前，將該班所有師生暫時(shí)限制在室內(nèi)，拉開(kāi)距離，開(kāi)窗通風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 確定學(xué)生為普通感冒后，該學(xué)生離校，班主任李倩倩將其余學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室。消殺組趙華良對(duì)該生所在班級(jí)、隔離室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底消毒。</p> <p class="ql-block"> 李燕霞老師利用校園廣播或微信向全體師生公布病情、辟謠，對(duì)全體師生心理安撫，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演練四：下課入廁</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)生下課上廁所有序排隊(duì)，并清潔洗手。</p> <p class="ql-block"> 首先在洗手池處排隊(duì)（相隔1.5米以上）洗手，利用消毒液洗手（七步洗手法），徹底把手洗干凈。 </p> <p class="ql-block"> 防控垃圾處置。李倩倩老師將師生用過(guò)的隔離衣、手套、口罩等防疫垃圾消毒處置，確?？赡軘y帶的病菌不傳播。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五、外來(lái)人員登記</b></p> <p class="ql-block"> 外來(lái)人員入校要嚴(yán)格按照流程登記，掃碼、亮碼、測(cè)量體溫、填寫(xiě)登記表，消毒。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演練六：放學(xué)</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)生放學(xué)，保持兩隊(duì)，東西方向分開(kāi)，有序的離開(kāi)學(xué)校。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">演練總結(jié)</b></p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，校區(qū)主任亓亭亭對(duì)演練工作進(jìn)行總結(jié)，肯定了演練的重要性并對(duì)校園疫情防控工作提出更高要求。本次實(shí)戰(zhàn)演練，每個(gè)環(huán)節(jié)都有條不紊，參與演練人員配合默契，達(dá)到了預(yù)期效果，提高了應(yīng)對(duì)疫情的實(shí)戰(zhàn)能力，為學(xué)生在校安全奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p>