以培帶研促成長(zhǎng)——本溪市育智學(xué)校參加遼寧省“2020年特殊教育優(yōu)秀課例展示及教研核心團(tuán)隊(duì)階段成果交流會(huì)”

玲子

2021年元月6日至8日，帶著數(shù)九嚴(yán)寒，本溪市育智學(xué)校25名教師全員參加了遼寧省“2020年特殊教育優(yōu)秀課例展示及教研核心團(tuán)隊(duì)階段成果交流會(huì)”線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)聆聽(tīng)課例展示及精彩點(diǎn)評(píng)，全體教師都受益匪淺。 　　學(xué)校特別重視此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，校長(zhǎng)、書(shū)記帶頭參加。會(huì)前，教學(xué)副校長(zhǎng)精心安排了此項(xiàng)工作，全體教師掃碼進(jìn)入釘釘群中，下發(fā)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記，對(duì)培訓(xùn)提出了具體要求。 　　此次共聆聽(tīng)了來(lái)自省內(nèi)14個(gè)市的14節(jié)課例，包括聾啞學(xué)校、培智學(xué)校的生活語(yǔ)文、生活數(shù)學(xué)、繪畫(huà)與手工、唱游與律動(dòng)等學(xué)科的課堂教學(xué)展示，每一節(jié)課都能體現(xiàn)特殊教育課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的以人為本，以學(xué)生為中心的生活化教學(xué)課堂理念，課堂中尊重學(xué)生差異，因材施教。點(diǎn)評(píng)有內(nèi)涵有高度，值得學(xué)習(xí)和借鑒。4所學(xué)校的教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分，各具特色，為我們今后的教研提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。5所學(xué)校的專(zhuān)題論壇，可謂是內(nèi)容豐富，精彩不斷。 　　一次培訓(xùn)，一次提升，一次蛻變，一次成長(zhǎng)。在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，滿足教師學(xué)習(xí)需求學(xué)校采取集中培訓(xùn)與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，每一位老師都認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記錄，不時(shí)進(jìn)行互動(dòng)與交流，發(fā)表自己的想法，對(duì)執(zhí)教老師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，不論是剛參加工作的青年教師還是經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師，都能積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，令人感動(dòng)。 　　優(yōu)秀教師呈現(xiàn)精彩的課堂，精彩的課堂助力學(xué)生成長(zhǎng)。育智學(xué)校將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，從老師備課、教研、課堂、評(píng)價(jià)等多角度落實(shí)好課程標(biāo)準(zhǔn)精神，努力培養(yǎng)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，打造育智學(xué)校自己的教學(xué)特色，讓智障學(xué)生在課堂中張揚(yáng)個(gè)性，體驗(yàn)課程的樂(lè)趣！