<p class="ql-block"> 教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可碩果累累；講壇是一方舞臺，唯有思考創(chuàng)新，才可異彩紛呈；反思是一對羽翼，唯有多反思自我，才可搏擊長空。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教學質量是學校的生命線，教與思結合是教學質量提升的前提。為進一步查找教育教學工作中的問題和不足，及時調整教學策略，推動學校教學質量穩(wěn)步提升，1月8日上午，團結小學數(shù)學組召開了本學期期末質量分析會。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次質量分析研討在學校領導的高度重視下，在龔主任精心安排與指導下順利開展。首先，由各教研組長客觀的從平均分、及格率、優(yōu)秀率等學科教學質量情況做綜合分析，其次，各年級教師針對執(zhí)教班級學生情況及考試結果進行深刻剖析，針對本班存在的問題，分析得具體且深入，并從本次考試的知識點考察、得失分情況進行分析，不僅分析了學生，同時也分析了本學科的教學實際情況以及本班存在的問題。研討交流中為今后的教學提出了許多改進的措施。每位任課教師都反思了自己教育教學中的得失，這足以看出老師們對待工作的責任與擔當。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 龔雪主任總結期末考試的整體情況，并提出每位數(shù)學教師在以后的教學中找好方法，找準切入點，多在自身教學中找原因，利用假期多提升自己，對學生要做到培優(yōu)補差。爭取在今后考試中取得優(yōu)異的成績！</p> <p class="ql-block"> 最后，劉志強校長根據(jù)本校實際作總結性發(fā)言，充分肯定了老師們在本次考試中取得的成績，也指出了存在的不足之處。要求學校每一位老師要做到一手抓教學成績的提升，一手抓學生學習習慣、方法的培養(yǎng)，從細微處入手，多管齊下，為切實提高教育教學質量，促進學生健康成長而共同努力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次質量分析會，幫助教師明晰了以往教學中的癥結，為教師們以后的教學工作更好地開展有積極地推進作用。相信教師們，在以后的教學道路上，能夠更好地研究學生，分層突破；落實要求，規(guī)范行為；重視基礎，提高實效；合作教研，資源共享；堅定信心，張馳有度，大家齊心協(xié)力共同努力，使我校的教學質量更上一層樓。</p> <p class="ql-block">編輯：苑海華</p><p class="ql-block">初審：龔雪</p><p class="ql-block">終審：劉志強</p>