集體研討促成長觀摩課上競風(fēng)采濮陽市油田第二小學(xué)觀摩研討課活動(dòng)報(bào)道

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為了進(jìn)一步推進(jìn)核心素養(yǎng)背景下的課堂教學(xué)改革，提高我校教師的教育教學(xué)水平，著力彰顯個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，在校領(lǐng)導(dǎo)地大力支持下,由教務(wù)處牽頭，各班組密切配合，為期兩個(gè)月的“觀摩課”研討教學(xué)活動(dòng)，于2021年元月初結(jié)束。 　在全面進(jìn)行觀摩課伊始，王國茂校長就指出，本次教研活動(dòng)，力圖踐行我校“以和潤心，以雅立人”的辦學(xué)理念，體現(xiàn)“融于和，精于藝”的教風(fēng)，把這次活動(dòng)當(dāng)成專業(yè)化發(fā)展的契機(jī)，旨在發(fā)現(xiàn)人才，早出名師，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，取人之長，補(bǔ)己之短。 　　在活動(dòng)過程中，校領(lǐng)導(dǎo)和各主管人員參與聽評課活動(dòng)的全過程。各級負(fù)責(zé)人勇毅擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)，各部門協(xié)調(diào)配合，組織嚴(yán)密，聽評課活動(dòng)有聲有色。老教師熱情奉獻(xiàn)，中青年教師有擔(dān)當(dāng)，年輕教師虛心上進(jìn)。課堂研磨有層次，打磨課堂有方法，教師行為有提升，在同伴互助、專家引領(lǐng)的過程中，融洽了同事關(guān)系，提高了團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力。 　　本次觀摩課從準(zhǔn)備上來看，突出一個(gè)“和”字，每位老師上課前的準(zhǔn)備都要經(jīng)過，自我備課、集體研討、再次修改、再次確認(rèn)的過程。教學(xué)模式與教學(xué)設(shè)計(jì)突出一個(gè)“新”字，課堂上老師們積極貫徹新課標(biāo)的理念，主動(dòng)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，努力將課堂還給學(xué)生，積極營造民主平等的課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究。 　　教學(xué)中老師們結(jié)合部編版教材的特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，挖掘潛力，展示出獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采，如：許三英老師的古詩三首《夏日絕句》以讀促悟，從不同角度培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷；王曉麗老師的《四季之美》將課文與學(xué)生體驗(yàn)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)特感受；李慧霖老師的《長方形與正方形的周長》通過引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作，感受解決問題的策略與思路；王琪雅老師的《風(fēng)來了》運(yùn)用自己制作的課件，把風(fēng)來了的情形直觀地展現(xiàn)在孩子們的面前等等。 　　新理念、新方法在每節(jié)課上都表現(xiàn)得淋漓盡致，運(yùn)用得心應(yīng)手。經(jīng)過兩個(gè)月的風(fēng)采展示、組內(nèi)研討，學(xué)校共評出了一等獎(jiǎng)15名，二等獎(jiǎng) 36名，三等獎(jiǎng)52名。1月8號學(xué)校召開了觀摩課總結(jié)表彰大會(huì)，這次表彰會(huì)，氣氛熱烈，激情高漲，肯定了成績，指出了努力的方向，全體教師特別有收獲，有提高，充滿了對未來的期待。 　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，臺高好起舞，風(fēng)順可揚(yáng)帆。全體教職工沿著“和雅”主題文化發(fā)展的路徑，團(tuán)結(jié)在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的周圍，高歌猛進(jìn)，出名師，創(chuàng)名校。將油田第二小學(xué)辦成名師薈萃，英才輩出，民眾滿意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校，共同譜寫教育事業(yè)新華章。