<p class="ql-block"> 學無止境，教無止境，研無止境。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，一學期的學習生活已接近尾聲，迎來了我們的期末復習。平時教學就像“栽活一棵樹”，總復習就好比是“育好一片林”，栽活一棵樹容易，育好一片林要花功夫！教研，讓備考復習更加高效！</p> <p class="ql-block"> 為了更合理、更有效的開展復習教學，1月8日全體數(shù)學老師一起踏上“數(shù)學教研活動”之旅！</p> <p class="ql-block"> 小學數(shù)學知識本身有其系統(tǒng)性，因此，復習時，要引導學生對知識作縱橫向的歸類整理，找出知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，將孤立與分散的知識點串成線，連成片，結(jié)成網(wǎng)。</p><p class="ql-block"> 各位老師針對近段復習情況暢所欲言，集思廣益，共同探討復習策略。</p> <p class="ql-block"> 老師們一致認為期末復習尤其要重視課堂練習題的訓練。課堂練習題的設計做到練有目的，練有重點，練有層次，形式多樣，針對性強，并做到及時反饋，從而達到復習課的教學目標。</p> <p class="ql-block"> 各位老師分享到在復習中，一要注意幫助學生對所學知識加以系統(tǒng)整理、歸納，進一步加強各個章節(jié)知識之間的聯(lián)系。二要突出重點，難點和弱點，采取有效的查漏補缺，切實幫助學生解決學習中存在的問題，提高復習效率。三是最重要的一點復習要避免學生枯燥乏味，課堂可以采取多樣化方式，提高學生積極性。</p> <p class="ql-block"> 教導主任于老師指出，在復習過程中老師要合理安排時間，精心設計練習，提高課堂效率，提高學生的學習效率。在期末復習里，我們既要抓重點又要抓基礎既要抓好全班又要看好個體，只有教師思路清晰，合理安排，精當練習，統(tǒng)籌兼顧才能提高教育教學成績。</p> <p class="ql-block"> 復習的方法是多樣的，經(jīng)過今天的交流，老師們有了自己得心應手的方法，相信孩子們能在愉悅的環(huán)境中靈活運用所學知識去解決實際問題。</p><p class="ql-block"> 教師寄語：</p><p class="ql-block"> 祝愿孩子們，在期末考試中，全力以赴，超越自我，以理想的成績?yōu)楸緦W期畫上圓滿的句號！</p><p class="ql-block"><br></p>