我讀書，我快樂

阿杜

<h3>大家好！我是長(zhǎng)治市潞州區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部一年級(jí)1班的杜松彥，我和大家分享我的讀書故事。</h3> <h3>　　這是我學(xué)習(xí)的書桌。</h3> <h3>　　在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸，媽媽和姑姑們都很注重我的閱讀積累，由于認(rèn)字較少，姑姑給我買了認(rèn)字卡，爸爸媽媽一有時(shí)間就會(huì)教我，讓我現(xiàn)在的詞匯量大增，語(yǔ)文學(xué)習(xí)比較輕松。</h3> <h3>　　我的閱讀習(xí)慣在幼兒園時(shí)就已經(jīng)養(yǎng)成，幼兒園老師曾經(jīng)讓我們親子閱讀打卡100天。在此我也感謝我的幼兒園老師（李老師，栗老師，徐老師）。</h3> <h3>　　現(xiàn)在上小學(xué)的我在閱讀方面也在不斷加強(qiáng)，閱讀內(nèi)容也在不斷豐富，不但有圖文并茂的兒童讀物、富有哲理性的寓言故事、讓我認(rèn)識(shí)世界十萬個(gè)為什么、還有膾炙人口的古典文學(xué)。</h3> <h3>　　蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》朗朗上口。</h3> <h3>　　爸爸媽媽是我閱讀的忠實(shí)伙伴。</h3> <h3>　　閱讀過程中還有一個(gè)小搗蛋，她就是我活潑可愛的妹妹，你看看，多牛！??????</h3> <h3>　　讀書讓我明白很多道理，也豐富了知識(shí)面，同時(shí)也無形中提高自己的素養(yǎng)。</h3><h3> 學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，所謂“萬丈高樓平地起”，“不積跬步無以至千里”就是這個(gè)道理。我相信，只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲。</h3>