<p>冬爺爺??來了??</p><p>冬爺爺??帶著他獨(dú)有的清冷的氣息，帶著他獨(dú)有小雪花??，帶著他獨(dú)有的寒冰??，闊步走進(jìn)了廣電銀億幼兒園??。</p><p>小金魚依然??優(yōu)游自在，而我們也在老師的帶領(lǐng)下，多了一次了解自然??的機(jī)會(huì)。??</p> <p>戶外活動(dòng)，老師把打撈起的??，分給我們時(shí)，我們?nèi)绔@至寶，歡呼雀躍??</p><p>快來和我們一起看看??這些埋藏著無盡秘密的寒冰吧！??</p> <p>拿到晶瑩剔透的??，我們很擔(dān)心寒冰融化的太快，還躲在了陽光??直射不到的角落。</p> <p>我們或三五成群，觀察、討論寒冰??寶寶；或獨(dú)自一人，靜靜保護(hù)、研究寒冰??寶寶。</p> <p>大家玩的不亦樂乎，有的同學(xué)說他的冰像寶石??，有的同學(xué)說他的冰像玻璃，有的同學(xué)說他的冰像手槍……</p><p><br></p> <p>即使小手凍的通紅，我們也不愿意撒手。</p><p>即使小手凍的通紅，我們也不愿意回教室。</p> <p>冬日暖陽，在我們燦爛的笑容中都略顯遜色。</p> <p>回到教室，老師引導(dǎo)我們展開了關(guān)于??的討論，提出了很多有趣的問題，如：為什么會(huì)結(jié)冰？??在水里為什么會(huì)融化，如果冰是在冷水里呢，也會(huì)融化嗎？冬天，為什么上面的水會(huì)結(jié)冰，下面的水為什么不結(jié)冰？??冬天結(jié)冰，小魚會(huì)凍死嗎？</p><p>老師?????問我們，有誰試了冰的味道？（請(qǐng)誠(chéng)實(shí)的孩子舉手??）5個(gè)同學(xué)很誠(chéng)實(shí)的舉手了。我們又討論了為什么看起來晶瑩剔透的冰??不能吃……</p><p>老師說，我們的小腦瓜里面藏了“十萬個(gè)為什么”??</p> <p>四季輪換，春秋交替，生生不息。世間永恒不變的主題是～愛！</p><p>如果爸爸、媽媽、老師能抓住每一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，和我們一起享受、觀察、探究自然，童年該是多么美妙呀！??</p>