<p class="ql-block"> 幼兒園就像寶貝們的樂園一樣，每一個寶貝都在幸福中學習，快樂中長大，燦爛的陽光下，寶貝們自由的玩耍，美好的童年在這里一天天長大 。</p> <p class="ql-block"> 美好的一周結束了，孩子們度過了一周的幼兒園生活，又要在家里和爸爸媽媽感受美好的親子周末，當然，也要回顧一下本周的快樂以及收獲片段。</p> 頒獎典禮——閱讀??打卡 <p class="ql-block"> 家長是孩子的第一位老師，也是最重要的老師；每天能夠堅持陪孩子閱讀，放下手機，把與孩子每天共讀當成是一種習慣，陪伴孩子一同成長！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 堅持完成21天閱讀計劃的家庭，活動最后幼兒園將頒發(fā)“閱讀小達人”的獎勵，以及精美小禮品一份，時予以鼓勵!</p> 光盤??行動 <p class="ql-block"> 尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中國人，我們要自覺響應并積極加入厲行節(jié)約、文明用餐的行動中來??????</p><p class="ql-block"> 12月的光盤行動圓滿完成????表揚每天堅持光盤行動的小朋友????????????我們繼續(xù)努力??????</p> 開動小腦筋 <p class="ql-block"> 《綱要》中這樣說：“教師要創(chuàng)設一個能使幼兒感受到接納、關愛、和支持的環(huán)境，以關懷、接納、慎重的態(tài)度與幼兒交往。耐心傾聽，努力理解幼兒的想法和感受，鼓勵和支持他們大膽探索、表達。關注幼兒在生活中的反應，敏感地察覺他們的需要，即時以適當方式應答，形成合作探究師幼對話環(huán)境”。</p> 幼兒英語?? <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 從大腦??的發(fā)育情況來看：6歲前的大腦??側向化尚未完成，寶寶????在學習英語??時，是用整個大腦??學習??的，比長大以后用部分大腦學習英語??會更快速和熟練?????♀?。</p> 體智能 <p class="ql-block"> 喜歡參加體育活動,動作協(xié)調,靈活。在其'內容與要求'中也提到:'用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調性,靈活性.'3~6歲的幼兒正是身心發(fā)展的關鍵期,進行合理科學的運用。</p> 戶外活動 <p class="ql-block"> 一個孩子就是一個天使??，一個天使就是一個希望，一個希望就是一段快樂的成長故事。??讓天使茁壯成長，讓希望如花兒般綻放??，讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求。</p><p class="ql-block"> 我們下周再見了??</p>