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京山市京都偉才幼兒園——邏輯思維中班期末匯報活動

甘老師

<p>??親愛的家長朋友:</p><p class="ql-indent-1">時光總在忙碌中悄悄溜走,不知不覺孩子們這一學(xué)期美好的幼兒園生活就要結(jié)束了!回顧這一學(xué)期,老師們都感到很欣慰,在邏輯課程教學(xué)中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子們的成長與進步。</p> <p class="ql-indent-1">本學(xué)期我們一共學(xué)了以下4個主題:</p><p class="ql-indent-1"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">第一個主題《交通常識》</b>,主要培養(yǎng)幼兒觀察與推理的能力,以及認識空間方位,發(fā)展幼兒空間知覺能力。</p><p class="ql-indent-1"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">第二個主題《我們的寵物》</b>,讓幼兒了解動物的習(xí)性,初步感知整體、局部、數(shù)量對應(yīng),提高幼兒的判斷、推理能力。</p><p class="ql-indent-1"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第三個主題《觀察與聯(lián)想》</b>,主要讓幼兒觀察顏色、圖案和形狀,通過相關(guān)事物的聯(lián)系,發(fā)展孩子的邏輯推理能力。</p><p class="ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第四個主題《有趣的禮物》</b>,讓幼兒了解中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)游戲,通過對事物進行觀察、比較、分析,從而解決問題,訓(xùn)練幼兒思維的靈活性。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">&nbsp;接下來,開始我們今天的邏輯課程匯報活動吧!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">老師正在進行操作前的講解,孩子們聽的很認真!</p><p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">請你來說說,你都看到了什么???</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">糖畫好看又好吃,那小朋友吃的糖畫都是什么味道?是什么圖案呢?</p> <p class="ql-indent-1">好吃??的糖葫蘆又都是什么??口味呢?</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">那小朋友和老師一起完成今天的第一張卡片吧??</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">通過仔細觀察圖片,找出不同,發(fā)展孩子的觀察能力,再通過圓鈕與圖片位置的對應(yīng),發(fā)展孩子的快速記憶能力!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">看??寶貝們正在認真操作卡片??</p> <p class="ql-indent-1">接下來我們小朋友要進行第二張卡片游戲嘍??????</p> <p class="ql-indent-1">邏輯課程不單單只在傳授知識,更重要的是在教會讓孩子學(xué)會如何思維。鼓勵孩子說出他的想法,幫助孩子完整的表達。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">小朋友們認真對待每一張操作卡!</p><p class="ql-indent-1">拿到卡片——獨立觀察——認真思考——獨立操作——正面檢查——背面驗證!</p> <p class="ql-indent-1">接下來是延伸活動,看一看??,想一想??,做一做??</p><p class="ql-indent-1">充分體現(xiàn)了手、 眼、腦并用,教、學(xué)、 玩合一的功效,在游戲活動中發(fā)展幼兒的思維能力!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">通過觀察、注意、分析、推理、判斷、聯(lián)想等各種能力的綜合運用,提升了孩子的觀察能力,空間感知能力,比較能力,推理能力,數(shù)學(xué)邏輯能力,分類能力等,促使孩子的智能向更高階段發(fā)展。</p> <p class="ql-indent-1">從剛開始的不熟悉、操作慢,需要老師逐個指導(dǎo),到現(xiàn)在能夠快速且正確的獨立操作!孩子們的變化真的非常大!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">在本學(xué)期的邏輯課程學(xué)習(xí)中,讓孩子們能自己發(fā)現(xiàn)問題,再通過認真檢查進行改正,培養(yǎng)不怕做錯的自信,幫助孩子養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信學(xué)過邏輯課程的孩子一定比其他孩子更出色!</p> <p class="ql-indent-1">在此老師們祝愿每一位小朋友快樂學(xué)習(xí)、健康成長!</p><p class="ql-indent-1">感恩所有的家長朋友們這學(xué)期的陪伴與支持!期待在下學(xué)期的邏輯課程學(xué)習(xí)中看到孩子們更大的進步!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">最后,邏輯思維中班小朋友祝所有小朋友新年快樂??!</p><p><br></p>

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