愛衛(wèi)同行，健康你我

孫桂花

愛國衛(wèi)生人人受益，疫情防控人人有責(zé)。隨著愛國衛(wèi)生”七個專項(xiàng)行動”的深入推進(jìn)，為創(chuàng)建文明、整潔、健康、舒心的校園環(huán)境，前所小學(xué)全體師生在校長環(huán)正文的領(lǐng)導(dǎo)下，把參與愛國衛(wèi)生7個專項(xiàng)行動和倡導(dǎo)6條文明新風(fēng)尚落實(shí)到每天的日常工作中，形成了人人參與的自覺行為。 健康運(yùn)動人人參與 “健康既是一種權(quán)利，也是一種責(zé)任”。在新型冠狀病毒的影響下，“愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動”已深入人心，健康和快樂是我們每個人的夢想，傳播健康文化，營造健康環(huán)境，是每一位公民義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步營造健康文明的生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量水平，預(yù)防和減少疾病，保護(hù)自身健康，全民參與科學(xué)健身已成為每日必做之事。 為使全體師生在疫情威脅下，都擁有健康的體魄，前所小學(xué)從2020年12月起就組織全體師生積極響應(yīng)并落實(shí)“工間操”制度。每周一至周五早上第一節(jié)課后由上課老師帶領(lǐng)本班學(xué)生集體跑步，第二節(jié)課后全體師生集中在操場一起做由“弟子規(guī)操”和“韻律操 ” 組成的大課間。 開展“健康跑” 通過健康跑和“大課間”運(yùn)動，讓全體師生切身體會“我運(yùn)動，我健康，我快樂”的益處，形成“每天鍛煉一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的思想意識。 師生“大課間”運(yùn)動 眼下正值寒冬時節(jié)，但前所小學(xué)的師生們參與運(yùn)動的熱情不減，只要下課鈴一響，整個校園便頓時沸騰起來…… 清垃圾不留死角 前所小學(xué)將“清垃圾”行動與日常衛(wèi)生保潔和學(xué)校大掃除結(jié)合，定期組織師生共同開展衛(wèi)生大掃除，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)衛(wèi)生環(huán)境，共同維護(hù)清潔美麗的校園環(huán)境。 開展衛(wèi)生大掃除 廁所衛(wèi)生人人保潔 結(jié)合愛國衛(wèi)生“7個專項(xiàng)行動”，前所小學(xué)對學(xué)校廁所進(jìn)行了改造，并制定了學(xué)校廁所衛(wèi)生管理制度，除日常大掃除外，每節(jié)課間均有教師和學(xué)生管理員對廁所衛(wèi)生進(jìn)行檢查清潔。 清潔廁所 勤洗手共護(hù)健康 為了讓同學(xué)們自覺養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，結(jié)合疫情防控工作，前所小學(xué)在每天第二節(jié)課休息的“大課間”之后，均以班為單位開展“七步洗手法”學(xué)習(xí)活動，教育學(xué)生熟記6種需要洗手情形（飯前便后、接觸食物前后、觸摸動物后、接觸動物糞便后、打噴嚏咳嗽后、外出回家后），從小養(yǎng)成“勤洗手”的健康生活習(xí)慣。 學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生 食品安全衛(wèi)生是學(xué)校管理的重中之重。前所小學(xué)結(jié)合“凈餐館”專項(xiàng)行動，采取綜合性管理模式，使學(xué)校食堂真正做到“干凈衛(wèi)生、健康美味”。一是要求所有食堂工作人員持“健康證”上崗，工作期間佩戴口罩和帽子。二是每天進(jìn)行一次大消毒，大掃除。三是認(rèn)真執(zhí)行食材采購，做好營養(yǎng)餐食品留樣。四是執(zhí)行好教師陪餐制度。真正做到“凈餐館”行動有落實(shí)、有監(jiān)督，為師生們創(chuàng)造健康衛(wèi)生的飲食環(huán)境。 明廚亮灶 清潔餐廳 餐廳消毒 消毒工作日日開展 前所小學(xué)將消毒工作常態(tài)化，每天均有工作人員對學(xué)校教室、餐廳、衛(wèi)生間等進(jìn)行消毒。同時，教育引導(dǎo)學(xué)生正確使用抑菌洗手液勤洗手，學(xué)會使用酒精等消毒用品，共同創(chuàng)造更加安全、放心的校園環(huán)境。 開展“常消毒”工作 疫情防控常抓不懈 后疫情時代不可放松。前所小學(xué)始終將抓好疫情防控工作擺在首位，認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作。每日均有老師認(rèn)真做好學(xué)生入校的體溫測量和日常監(jiān)測工作，定期開展疫情防控相關(guān)主題班會，并通過學(xué)生積極向家長宣傳疫情防控相關(guān)知識，通過學(xué)校、教師、學(xué)生、家長多方努力，切實(shí)織牢疫情防控安全網(wǎng)。 入校體溫檢測