小寒初來學(xué)子辛，開篇啟智滌詩塵。<br>寒窗苦讀書經(jīng)閱，陋室深耕理念新。<br>玉墨飛箋描歲月，丹青走筆繪風(fēng)神。<br>明朝得志沖牛斗，教學(xué)人生四季春。<br><br> 網(wǎng)課又開始了，通過網(wǎng)絡(luò)，我們照樣漫游知識(shí)的海洋。雖然疫情又來，每一天的網(wǎng)課中，北王力中學(xué)的教師一樣付出艱辛和汗水，伴隨每一個(gè)學(xué)子…… ——題記 北中老師淵博的知識(shí)和辛苦的付出，讓同學(xué)們們感受文明與希望。“同學(xué)們，你在家里舒舒服服上網(wǎng)課還天天叫苦，卻不知道老師背后有多少付出。” 同學(xué)們，你說早起晚睡上網(wǎng)課真辛苦，可知道，你沒起來的時(shí)候，他們就在為上課做準(zhǔn)備了 同學(xué)們，你吐槽手機(jī)聽課傷眼睛，可老師批改照片里的作業(yè)也會(huì)傷眼睛，講課還會(huì)傷嗓子，批改作業(yè)還要抽時(shí)間。 在這個(gè)特殊的時(shí)期，不是你一個(gè)人在努力，那個(gè)跟你沒有血緣之親的人，為你聞雞起舞，也為你披星戴月。 北中教師，用諄諄教誨，傳道解惑;用智慧教鞭，點(diǎn)亮希望;用執(zhí)著態(tài)度，辛勤耕耘;您用滿腔熱忱，譜寫人生。 老師是知識(shí)的超鏈接，是我們學(xué)習(xí)的主頁。我們這移動(dòng)硬盤有了老師的教導(dǎo)才豐富。 你已經(jīng)睡下時(shí)，老師還得準(zhǔn)備明天的課程。 你有多少寫不完的作業(yè)，老師就有多少改不完的作業(yè)，你要做9門作業(yè)，他們可能要改50份 這是一個(gè)老師的堅(jiān)守，也是一個(gè)老師的深情，他們不想辜負(fù)任何一個(gè)孩子的期待，也不想卸下自己肩上一絲一毫的責(zé)任！ 老師是偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影! 孩子，你可以抱怨寫不完的作業(yè)，但是，的作業(yè)；一旦你馬虎倉促、敷衍了事，又為他多添了一些工作！<br> 老師因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!<br> 在這特殊時(shí)期，老師用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。 在這特殊時(shí)刻，讓我們致敬老師們無私的付出??！1