<p>目錄</p><p><br></p><p>……男人思維</p><p>……送我一張表揚信</p><p>……真是不容易</p><p>……成長的足音</p><p>……吃吃喝喝聊聊</p><p>……是該靜心讀書了</p><p>……聽書、運動、作息（2021.1.4-1.10）</p> 男人思維 <p>“學習男人思維，一生不斷成長?！边@句話是一早關注的某情感公眾號的主旨。</p><p><br></p><p>開始，我并不太清楚何為“男人思維”?，F(xiàn)在，如果讓我給“男人思維”下個定義，我仍然是難以準確地表達。</p><p><br></p><p>想必，“男人思維”重在理性和格局吧。</p><p><br></p><p>女人考慮問題常從自我出發(fā)，不自覺便帶入感情色彩，進而影響了客觀的判斷。而以感性為“底色”的思考和判斷，眼界與格局自然會受限。</p><p>而男人則不然。</p><p><br></p><p>男人縱然也并不是“冷血動物”，可是在關鍵時候，“感性”總是會自動退后，任由“理性”主宰?！袄硇浴币坏┱剂松巷L，自然是眼界拓寬、格局擴展。</p><p><br></p><p>“柔”是女人的特性，也是女人的“武器”，諸如“以柔克剛”、“百煉鋼難抵繞指柔”。</p><p><br></p><p>這里的“柔”絕不僅僅是一味的柔弱，柔中有“韌”才是關鍵。“柔韌”的力量不可小覷。</p><p><br></p><p>以“柔韌”打底的女人，如果再不斷注入男人的“剛”，那力量自是愈發(fā)強大。</p><p><br></p><p>這大概便是“學習男人思維，一生不斷成長”的注解吧。</p><p><br></p><p>2021.1.4</p> 送我一張表揚信 <p>十個手指頭伸出來，不一般長；十個同齡孩子排成隊，不一般高。</p><p><br></p><p>對同一個班的學生設定的目標要求，自然也不能統(tǒng)一。</p><p><br></p><p>對學生設定什么樣的目標才有實效呢？“跳一跳”就能夠得著的目標，最具實效。</p><p><br></p><p>大部分同學“跳一跳”就能夠得著“80分”，那么，“80分”就是他們的初級目標。</p><p><br></p><p>有些同學“跳一跳”只能夠得著“75分”，那么，就把“75分”設定為他們的初級目標。</p><p><br></p><p>以此類推，有些同學的初級目標設定為“70分”、“65分”、“60分”。</p><p><br></p><p>還有個別同學拼盡全力也難以突破及格線，那就把初級目標設定為“50分”、“40分”，或者更低?？傊?，得讓他們能夠“跳一跳”夠得著。</p><p><br></p><p>為什么要強調“跳一跳”呢？</p><p><br></p><p>因為，觸手可得的目標和遙不可及的目標，實際上都已失去“目標”的意義。</p><p><br></p><p>“跳一跳”，需要使一些勁，努一些力。只要使一些勁、努一些力就能得到一些“果實”，這是很具誘惑性的。</p><p><br></p><p>與此同時，獲得的成就感才是最重要的。成就感又會成為新一輪“跳一跳”的動力。如此循環(huán)往復，得到的“果實”越來越多。</p><p><br></p><p>為孩子們“量身定做”目標，孩子們又怎么會不想著去完成呢？</p><p><br></p><p>那么，就再“量身定做”一張表揚信吧！</p><p><br></p><p>表揚我認真努力；</p><p>表揚我向上進取。</p><p><br></p><p>2021.1.6</p> 真是不容易 <p>上午進行期末測試（三），剛剛批改、謄分、制作優(yōu)秀成績名單、拍照記錄，完畢。</p><p><br></p><p>很長時間沒有在晚間批改試卷了。這么冷的天，即使做好保暖、取暖措施，伏案個把小時，腳也是凍得冰涼。</p><p><br></p><p>這次測試，首次在總分里獨立出10分卷面分，也即是把100分的試題壓縮為90分（作文分未改動）。</p><p><br></p><p>卷面得分到在5-10分之間。得10分的，只有張閏哲、王子皓、楊易、王夢琪和李雨馨。</p><p><br></p><p>這次測試扣分比之前嚴格許多，作文也只有張閏哲和王子皓是滿分。</p><p><br></p><p>再加上試題多而碎，總體分數(shù)不可與之前相比。但也不算差。起碼批改的過程中沒有出現(xiàn)“堵心”的現(xiàn)象。</p><p><br></p><p>試卷批改得比較細致，花費的時間比平時長。未覺得煩躁。</p><p><br></p><p>今天太冷啦！</p><p><br></p><p>上午考完語文考數(shù)學，孩子們也真是不容易！</p><p><br></p><p>2021.1.7</p> 成長的足音 <p>（一）</p><p><br></p><p>周二晚間，設計、確定“表揚信”。</p><p><br></p><p>周三晚間，書寫、定稿《送我一張表揚信》。</p><p><br></p><p>周五，下午第三節(jié)課同學們填寫“表揚信”并美化；放學后，拍照記錄，完成公眾號文，發(fā)表。</p><p><br></p><p>送我一張表揚信！</p><p>表揚我認真努力；</p><p>表揚我向上進取。</p><p><br></p><p>（二）</p><p><br></p><p>晚飯后，收拾打掃近兩小時，周六周日不用再做了。</p><p><br></p><p>洗漱完畢，靠在這里。</p><p><br></p><p>邊“三人行”聊天，邊整理這學期的各種名單記錄和圖片記錄。計劃這兩天完成美篇歸類整理。</p><p><br></p><p>（三）</p><p><br></p><p>今天依然是零下十度左右，卻感覺沒有昨天冷得那么難受。也許經(jīng)過一天就稍稍適應了吧。</p><p><br></p><p>……每一次心理上或輕微或沉重的打擊和震蕩，都是成長踏出的足音。</p><p><br></p><p>2021.1.8</p> 吃吃喝喝聊聊 <p>今天做了不少事情。《愛 陪伴 成長》系列收錄打印了8項內容，并制作了相關美篇。剛剛又做了每周的兩個例行美篇。</p><p><br></p><p>午后剛睡沒一會兒，yy打來電話，關于jy的事情。一下午，小廚房里溫暖而熱鬧，我們四人吃吃喝喝聊聊。jy看起來也不錯，在家休息調整兩天，應該不會有什么事兒的。</p><p><br></p><p>午覺未睡好，昨晚又睡得晚，眼睛一直是酸澀的。好了，睡覺。????</p><p><br></p><p>2021.1.9</p> 是該靜心讀書了 <p>今天制作完成期末知識點復習（1.2.3），花了不少時間。上午制作公眾文《掠影工作之校園映像》花了一個多小時。</p><p><br></p><p>晚間，微信給學生發(fā)送“書香少年”和“書香家庭”相關內容，約半個小時。</p><p><br></p><p>再加上昨天完成的《愛 陪伴 成長》系列和幾個美篇，這兩日計劃做的事情基本完成，除了讀書和寫字。不過未列入計劃的事情也做了幾項。</p><p><br></p><p>總之，還行吧。但還是有“虛空”感。這種感覺已有一些時日了。心里明白，是該靜心讀書了。</p><p><br></p><p>2021.1.10</p> 記錄1.4 記錄1.5 記錄1.6 記錄1.7 記錄1.8 記錄1.9 記錄1.10 <p>FF 2021.1.10</p>