<p class="ql-block"> 寒假伊始,我們綜合和數(shù)學教研組全體教師有幸參加了由童校長組織和主持的“科學教材分析和突破平庸課堂36策”寒假校本培訓,為下學期的教育教學打下基礎。</p> 科學篇 <p class="ql-block"> 2021年1月7日-1月8日,為了提高教材實施質量,我們參加了甘肅省教育廳基礎教育課程教材中心組織的教科版科學2020年三年級教材線上培訓。</p> <p class="ql-block"> 通過培訓,我們對三年級的教材編排特點。知識點之間的邏輯關系,對于每節(jié)課的教學、評價方式有了更加深刻的認識。</p> 數(shù)學篇 <p class="ql-block"> 2021年1月9日至1月11日,我們參加了由特級教師閆育洪主講的“有效突破平庸課堂36策”的視頻主題講座培訓。</p> <p class="ql-block"> 童校長組織并帶領大家一起學習、討論和交流有效突破平庸課堂的36策,大家邊聽講座,邊做筆記,之后進行了討論交流。</p> <p class="ql-block"> 大家在聽完講座后都有所感悟,有所啟發(fā),可謂收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 一個人一輩子從事什么職業(yè),也許由不得自己,但把自己所做的工作做好,追求卓越,拒絕平庸,則是通過自己的努力能做到的。教師要拒絕平庸,首先必須拒絕課堂的平庸。用心去激活教學內容,營造一種充滿真情與關愛的課堂氛圍,引導學生去感受、去體悟,使教學過程成為教師與學生相互作用、相互生成的互動過程,成為知識交流、能力養(yǎng)成、靈魂碰撞的過程,從而實現(xiàn)課堂教學促進學生身心健康。</p>