<p class="ql-block"> 2020年12月31日，胡玉珍老師在高一七班進(jìn)行了新老師匯報課的展示。授課內(nèi)容為Unit4 friends forever中的understanding idea的閱讀部分。該閱讀是一篇關(guān)于網(wǎng)上交友（優(yōu)缺點(diǎn)）的論說文，學(xué)生在學(xué)習(xí)本文之后，能夠根據(jù)所學(xué)知識表達(dá)自己對網(wǎng)上交友的看法。</p> <p class="ql-block"> 具體教案設(shè)計如下：</p> <p class="ql-block"> 高中部英語科組老師積極響應(yīng)，認(rèn)真聽課并針對胡老師的授課優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行記錄。</p> <p class="ql-block"> 針對本節(jié)課的教學(xué)效果，聽課老師進(jìn)行了仔細(xì)的研討。針對本節(jié)課的設(shè)計方面，前輩們認(rèn)為Genre部分略為突兀（因時間不夠，在原有設(shè)計上structure刪掉導(dǎo)致猜文體沒有支撐），可以直接刪去。以及在post-reading中free talk上花費(fèi)時間較長，應(yīng)注意上課節(jié)奏與時間分配，且該部分直接給學(xué)生提供的scaffolding可以改為學(xué)生自己讀找。另，可以考慮用一些T\F題加深學(xué)生對細(xì)節(jié)信息的理解。</p> <p class="ql-block">攝影: 陳必高 </p><p class="ql-block">撰稿：胡玉珍</p><p class="ql-block">審核：陳必高 譚美麗</p>